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Questioning the author: an approach for enhancing student engagement with text

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Beck, Isabel L (Autor), McKeown, Margaret G (Autor), Hamilton, Rebecca L (Autor), Kucan, Linda (Autor)
Format:	Llibre
Idioma:	anglès
Publicat:	Newark International Reading 1997
Matèries:	Comprensión de lectura Métodos de enseñanza Educación lingüística Constructivismo
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