Time constrained memory: a reader-based approach to text comprehension
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Saesneg |
| Cyhoeddwyd: |
Mahwah
Lawrence Erlbaum Associates
1995
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Memory
gan: Baddeley, Alan
Cyhoeddwyd: (2020)
gan: Baddeley, Alan
Cyhoeddwyd: (2020)
Theories of memory
gan: Collins, Alan F, et al.
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Collins, Alan F, et al.
Cyhoeddwyd: (1993)
Cuestiones de psicología
gan: Veldt, James A. van der
Cyhoeddwyd: (1947)
gan: Veldt, James A. van der
Cyhoeddwyd: (1947)
Estrategias metacognitivas: aprender a aprender y aprender a pensar
gan: Mayor, Juan, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Mayor, Juan, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
Naturalistic text comprehension
gan: Oostendorp, Herre van
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Oostendorp, Herre van
Cyhoeddwyd: (1994)
Memory in the real world
gan: Cohen, Gillian
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Cohen, Gillian
Cyhoeddwyd: (1996)
Mental imagery, learning styles, and text comprehension: studies in educational and cognetive psychology
gan: Vitális, Emese Eva
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Vitális, Emese Eva
Cyhoeddwyd: (2004)
Memory systems 1994
gan: Schacter, Daniel L, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Schacter, Daniel L, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
Politics as text and talk: analytic approaches to political discourse
gan: Chilton, Paul Anthony, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Chilton, Paul Anthony, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)
Elements of argument: a text and reader
gan: Rottenberg, Annette T
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Rottenberg, Annette T
Cyhoeddwyd: (2003)
Recuperación y desarrollo de la memoria
gan: Vilanova Peña, José M
Cyhoeddwyd: (1980)
gan: Vilanova Peña, José M
Cyhoeddwyd: (1980)
Implicit memory and metacognition
gan: Reder, Lynne M
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Reder, Lynne M
Cyhoeddwyd: (1996)
Memory meaning and method: some psychological perspectives on language learning
gan: Stevick, Earl W
Cyhoeddwyd: (1976)
gan: Stevick, Earl W
Cyhoeddwyd: (1976)
Approaches to cognition through text and discourse
gan: Virtanen, Tuija
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Virtanen, Tuija
Cyhoeddwyd: (2004)
Knowledge and memory: the real story
gan: Wyer, Robert S
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Wyer, Robert S
Cyhoeddwyd: (1995)
Conocimiento y recuerdo en la infancia: simposio Emory sobre Cognición
gan: Fivush, Robyn, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Fivush, Robyn, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
El desarrollo cognitivo
gan: Flavell, John H
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: Flavell, John H
Cyhoeddwyd: (2000)
Escepticismo y fe animal: introducción a un sistema de filosofía
gan: Santayana, George
Cyhoeddwyd: (1952)
gan: Santayana, George
Cyhoeddwyd: (1952)
Psicología del aprendizaje intelectual y manual
gan: Pyle, William Henry, et al.
Cyhoeddwyd: (1925)
gan: Pyle, William Henry, et al.
Cyhoeddwyd: (1925)
Learning and memory: an introduction
gan: Adams, Jack A
Cyhoeddwyd: (1976)
gan: Adams, Jack A
Cyhoeddwyd: (1976)
Scientific approaches to consciosness
gan: Cohen, Jonathan, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Cohen, Jonathan, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
gan: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Cyhoeddwyd: (1994)
Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro
gan: Marzano, Robert J., et al.
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Marzano, Robert J., et al.
Cyhoeddwyd: (2005)
Memory and learning: the Ebbinghaus centennial conference
gan: Gorfein, David S, et al.
Cyhoeddwyd: (1987)
gan: Gorfein, David S, et al.
Cyhoeddwyd: (1987)
Talking with readers: metadiscourse as rhetorical act
gan: Crismore, Avon
Cyhoeddwyd: (1989)
gan: Crismore, Avon
Cyhoeddwyd: (1989)
Discourse studies reader: essential excerpts
gan: Hyland, Ken
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Hyland, Ken
Cyhoeddwyd: (2013)
Children's early Understanding of mind: origins and development
gan: Lewis, Charlie, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Lewis, Charlie, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
Strategies of Discourse Comprehension.
gan: Dijk, Teun A. van, et al.
Cyhoeddwyd: (1983)
gan: Dijk, Teun A. van, et al.
Cyhoeddwyd: (1983)
Situation models and levels of coherence: toward a definition of comprehension
gan: Tapiero, Isabelle
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Tapiero, Isabelle
Cyhoeddwyd: (2007)
Hedging and discourse: approaches to the analysis of a pragmatic phenomenon in academic texts
gan: Markkanen, Raija, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Markkanen, Raija, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
Psycholinguistique textuelle: une approche cognitive de la compréhension et de la production des textes
gan: Coirier, Pierre, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Coirier, Pierre, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
Del sentido y lo sensible y de la memoria y el recuerdo
gan: Aristóteles, 384 a.C.- 322 a.C
Cyhoeddwyd: (1980)
gan: Aristóteles, 384 a.C.- 322 a.C
Cyhoeddwyd: (1980)
El arte de la memoria
gan: Yates, Frances A
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Yates, Frances A
Cyhoeddwyd: (2011)
El arte de la memoria
gan: Yates, Frances A
Cyhoeddwyd: (1974)
gan: Yates, Frances A
Cyhoeddwyd: (1974)
Pierre Nora en Les lieux de mémoire
gan: Nora, Pierre
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Nora, Pierre
Cyhoeddwyd: (2009)
Context as other minds. The pragmatics of sociality, cognition and communication
gan: Givon, Thomas
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Givon, Thomas
Cyhoeddwyd: (2005)
Le souvenir
gan: Bridoux, André
Cyhoeddwyd: (1970)
gan: Bridoux, André
Cyhoeddwyd: (1970)
The interpreting studies reader
gan: Pöchhacker, Franz, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Pöchhacker, Franz, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)
Foundations of argumentative text processing
gan: Andriessen, Jerry, et al.
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Andriessen, Jerry, et al.
Cyhoeddwyd: (1999)
Corpus Based Approaches to Metaphor and Metonymy
gan: Stefanowitsch, Anatol, et al.
Cyhoeddwyd: (2006)
gan: Stefanowitsch, Anatol, et al.
Cyhoeddwyd: (2006)