Método razonado de lectura melódica, especialmente adaptado para la enseñanza escolar
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Buenos Aires
Ricordi Americana
1968
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Educación musical
af: Willems, Edgar
Udgivet: (1966)
af: Willems, Edgar
Udgivet: (1966)
Puro ritmo. Manual para la práctica integrada del ritmo en la clase de solfeo
af: Allende Martínez, Gina
Udgivet: (2011)
af: Allende Martínez, Gina
Udgivet: (2011)
Método Martenot: solfeo, formación y desarrollo musical
Udgivet: (1957)
Udgivet: (1957)
Preparatory exercises in score-reading
af: Morris, R. O. Morris, Reginald Owen, et al.
Udgivet: (1931)
af: Morris, R. O. Morris, Reginald Owen, et al.
Udgivet: (1931)
Método Martenot: solfeo, formación y desarrollo musical. Guía didáctica del maestro
Udgivet: (1957)
Udgivet: (1957)
La carrera de las notas: juego de rapidez que permite lograr la lectura de las notas en una alegre actividad
Udgivet: (1957)
Udgivet: (1957)
Cómo leer música.
af: Baxter, Harry
Udgivet: (2017)
af: Baxter, Harry
Udgivet: (2017)
Cómo leer música
af: Baxter, Harry
Udgivet: (2002)
af: Baxter, Harry
Udgivet: (2002)
Guia teórico - práctica para la enseñanza del dictado musical
af: Pozzoli, Ettore
Udgivet: (1965)
af: Pozzoli, Ettore
Udgivet: (1965)
Teoría práctica musical
af: Poblete Olivares, Luis Joaquín
Udgivet: (2009)
af: Poblete Olivares, Luis Joaquín
Udgivet: (2009)
Basic music theory: 50 ready-to-use activities for grades 3-9
af: Adair, Audrey J
Udgivet: (1987)
af: Adair, Audrey J
Udgivet: (1987)
Practical theory complete: a self-instruction music theory course
af: Feldstein, Sandy
Udgivet: (1982)
af: Feldstein, Sandy
Udgivet: (1982)
Copland habla sobre música
af: Copland, Aaron
Udgivet: (1967)
af: Copland, Aaron
Udgivet: (1967)
Nueva pedagogía musical
af: Serrallach, Lorenzo
Udgivet: (1947)
af: Serrallach, Lorenzo
Udgivet: (1947)
Comprender la música: formación, conceptualización y propuestas didácticas para la necesidades contemporáneas de la disciplina.
af: Arredondo Castillo, Camilo
Udgivet: (2022)
af: Arredondo Castillo, Camilo
Udgivet: (2022)
The Oxford handbook of music education
af: McPherson, Gary E., et al.
Udgivet: (2012)
af: McPherson, Gary E., et al.
Udgivet: (2012)
La aptitud músical de los niños y cómo determinarla
af: Bentley, Arnold
Udgivet: (1967)
af: Bentley, Arnold
Udgivet: (1967)
Lecciones de cultura musical: primer año, 4o. año de humanidades, adaptada a los actuales programas oficiales de los liceos
af: Valencia Courbis, Pedro
Udgivet: (1939)
af: Valencia Courbis, Pedro
Udgivet: (1939)
Lecciones de cultura musical: segundo año, 5o. año de humanidades, adaptada a los actuales programas oficiales de los liceos
af: Valencia Courbis, Pedro
Udgivet: (1939)
af: Valencia Courbis, Pedro
Udgivet: (1939)
Lecciones de cultura musical: tercer año, 6o. año de humanidades, adaptada a los actuales programas oficiales de los liceos
af: Valencia Courbis, Pedro
Udgivet: (1939)
af: Valencia Courbis, Pedro
Udgivet: (1939)
La educación musical del oído: método completo de entoncación, con procedimientos y ejercicios prácticos metodizados
af: Lasala, Ángel E
Udgivet: (1962)
af: Lasala, Ángel E
Udgivet: (1962)
La banda rítmica en el jardín de infantes
af: Nardelli, María Laura, et al.
Udgivet: (1967)
af: Nardelli, María Laura, et al.
Udgivet: (1967)
After Kodály: reflections on music education
af: Dobszay, László
Udgivet: (2009)
af: Dobszay, László
Udgivet: (2009)
Cómo escuchar la música
af: Copland, Aaron
Udgivet: (1961)
af: Copland, Aaron
Udgivet: (1961)
La melodía
af: Toch, Ernest
Udgivet: (1931)
af: Toch, Ernest
Udgivet: (1931)
Música en colores: sistema audiovisual para la enseñanza de la música
af: Cabezas de Zambrano, Estela
Udgivet: (1980)
af: Cabezas de Zambrano, Estela
Udgivet: (1980)
La banda rítmica en la escuela primaria: percusión
af: Fiore de Cedro, Iris, et al.
Udgivet: (1967)
af: Fiore de Cedro, Iris, et al.
Udgivet: (1967)
La banda rítmica en la escuela primaria: percusión y canto
af: Fiore de Cedro, Iris, et al.
Udgivet: (1967)
af: Fiore de Cedro, Iris, et al.
Udgivet: (1967)
El estado actual de la educación musical en el mundo
af: Kraus, Egon, et al.
Udgivet: (1964)
af: Kraus, Egon, et al.
Udgivet: (1964)
Didáctica de la improvisación musical: Consideraciones teóricas para su aplicación en la clase de instrumento
af: Chiuminatto, Marcello
Udgivet: (2019)
af: Chiuminatto, Marcello
Udgivet: (2019)
Tras las huellas de la inteligencia musical: una propuesta alternativa para la valoración de la musicalidad
af: Asprilla, Ligia Ivette, et al.
Udgivet: (2007)
af: Asprilla, Ligia Ivette, et al.
Udgivet: (2007)
La educación musical en la escuela
af: Schoch, Rudolf
Udgivet: (1964)
af: Schoch, Rudolf
Udgivet: (1964)
Neurosciences in music pedagogy
af: Gruhn, Wilfried, et al.
Udgivet: (2008)
af: Gruhn, Wilfried, et al.
Udgivet: (2008)
La música en la enseñanza básica
af: Mills, Janet
Udgivet: (1997)
af: Mills, Janet
Udgivet: (1997)
Historia de la enseñanza musical
af: Serrallach, Lorenzo
Udgivet: (1953)
af: Serrallach, Lorenzo
Udgivet: (1953)
Cómo escuchar la música
af: Copland, Aaron
Udgivet: (1967)
af: Copland, Aaron
Udgivet: (1967)
Sonido y estructura
af: Paynter, John
Udgivet: (1999)
af: Paynter, John
Udgivet: (1999)
Cuánto es Do más Re?: una visión alternativa de la inteligencia musical y las pedagogías para su desarrollo
af: Asprilla, Ligia Ivette
Udgivet: (2010)
af: Asprilla, Ligia Ivette
Udgivet: (2010)
La canción y los instrumentos: didáctica y metodología en la Educación Musical
af: Müller Gómez, Angel, et al.
Udgivet: (2000)
af: Müller Gómez, Angel, et al.
Udgivet: (2000)
La banda rítmica en la escuela primaria: percusión con instrumentos melódicos
af: Nakamura, Nelida, et al.
Udgivet: (1967)
af: Nakamura, Nelida, et al.
Udgivet: (1967)