Investigación filosófica: manual del profesor para acompañar a El descubrimiento de Harry Stottlemeier. Capítulo I
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Madrid
De la Torre
1988
|
| シリーズ: | Proyecto Didáctico Quirón. Programa Filosofía para Niños
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 記述事項: | En forma separada texto: El descubrimiento de Harry Capítulo I ideas principales: 1. El proceso de búsqueda. 2. Descubrimiento e invento. 3. ¿Qué es pensar?. 4. La estructura de los enunciados lógicos. 5. Inversión de sujeto y predicado. 6. Una excepción a la regla: enunciados idénticos. 7. Cómo se aplica la regla de inversión a las oraciones que comienzan con "ningún". 8. Harry utiliza su regla en una situación práctica. 9. Resentimiento. 10. Verdad |
|---|---|
| 物理的記述: | 40 p |