Skip to content
VuFind
כניסה לחשבון
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
El proceso observación-evaluac...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
El proceso observación-evaluación-planeación en el currículum de High Scope: compendio de lecturas
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
Barocio Quijano, Roberto
(Author)
פורמט:
ספר
שפה:
ספרדית
יצא לאור:
Ciudad de México
Trillas
1998
נושאים:
Educación preescolar
Currículo
Planificación del currículo
Métodos de enseñanza
Métodos de aprendizaje
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
התגובה שלך
צריך להיות מחובר מראש
פריטים דומים
La rutina diaria de High Scope: compendios de lecturas
מאת: Barocio Quijano, Roberto
יצא לאור: (1996)
Interacción adulto-niño en el currículum de High Scope: compendio de lecturas
מאת: Barocio Quijano, Roberto
יצא לאור: (1998)
Perfil de aplicación del programa High Scope nivel preescolar
יצא לאור: (1998)
Las experiencias clave de High Scope para el nivel preescolar: compendio de lecturas
מאת: Barocio Quijano, Roberto
יצא לאור: (1998)
Ambientes para el aprendizaje activo: compendio de lecturas
מאת: Barocio Quijano, Roberto
יצא לאור: (1998)