İçeriği atla
VuFind
Giriş
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
El proceso observación-evaluac...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
El proceso observación-evaluación-planeación en el currículum de High Scope: compendio de lecturas
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar:
Barocio Quijano, Roberto
(Yazar)
Materyal Türü:
Kitap
Dil:
İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:
Ciudad de México
Trillas
1998
Konular:
Educación preescolar
Currículo
Planificación del currículo
Métodos de enseñanza
Métodos de aprendizaje
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
İlk yorumlayan siz olun!
Yorumunuz
İlk önce giriş yapmalısınız
Benzer Materyaller
La rutina diaria de High Scope: compendios de lecturas
Yazar:: Barocio Quijano, Roberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Interacción adulto-niño en el currículum de High Scope: compendio de lecturas
Yazar:: Barocio Quijano, Roberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Perfil de aplicación del programa High Scope nivel preescolar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Las experiencias clave de High Scope para el nivel preescolar: compendio de lecturas
Yazar:: Barocio Quijano, Roberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Ambientes para el aprendizaje activo: compendio de lecturas
Yazar:: Barocio Quijano, Roberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)