Manual de ejercicios sobre el aprendizaje activo: el arreglo del salón en áreas de trabajo y la rutina diaria
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Ciudad de México
Trillas
1996
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Manual de ejercicios sobre el aprendizaje activo: el arreglo del salón en áreas de trabajo y la rutina diaria
حسب: Hohmann, Mary
منشور في: (1999)
حسب: Hohmann, Mary
منشور في: (1999)
El aprendizaje basado en problemas ABP: una propuesta metodológica en Educación Superior
حسب: Escribano, Alicia, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Escribano, Alicia, وآخرون
منشور في: (2015)
120 actividades para el periodo de trabajo independiente
حسب: Willcox, Isobel
منشور في: (1968)
حسب: Willcox, Isobel
منشور في: (1968)
La rutina diaria de High Scope: compendios de lecturas
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1996)
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1996)
El salón de clases en el área exterior
حسب: Esbensen, Steen B
منشور في: (1996)
حسب: Esbensen, Steen B
منشور في: (1996)
A guide to teaching in the active learning classroom.
حسب: Baepler, Paul, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Baepler, Paul, وآخرون
منشور في: (2016)
Ambientes para el aprendizaje activo: compendio de lecturas
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1998)
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1998)
Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso
حسب: Prieto Martín, Alfredo
منشور في: (2017)
حسب: Prieto Martín, Alfredo
منشور في: (2017)
Thinking Through Quality Questioning. Deepening Student Engagement.
حسب: Walsh, Jackie Acree, وآخرون
منشور في: (2011)
حسب: Walsh, Jackie Acree, وآخرون
منشور في: (2011)
Aprender en contexto. Claves para el diseño de situaciones de aprendizaje.
حسب: Diánez Muñoz, Alberto
منشور في: (2022)
حسب: Diánez Muñoz, Alberto
منشور في: (2022)
Las experiencias clave de High Scope para el nivel preescolar: compendio de lecturas
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1998)
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1998)
A jugar con cuentos
حسب: Jacob, Esther
منشور في: (1987)
حسب: Jacob, Esther
منشور في: (1987)
Caja de sorpresas
حسب: Jacob, Esther
منشور في: (1987)
حسب: Jacob, Esther
منشور في: (1987)
Técnicas de estudio: el aprendizaje activo y positivo
حسب: Ballenato Prieto, Guillermo
منشور في: (2016)
حسب: Ballenato Prieto, Guillermo
منشور في: (2016)
Escritos sobre aprendizaje: recopilación
حسب: Echeverría, Rafael
منشور في: (2012)
حسب: Echeverría, Rafael
منشور في: (2012)
Evaluación: guía para el participante
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
El proceso observación-evaluación-planeación en el currículum de High Scope: compendio de lecturas
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1998)
حسب: Barocio Quijano, Roberto
منشور في: (1998)
Perfil de aplicación del programa High Scope nivel preescolar
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Cómo piensan y aprenden los niños: contextos sociales del desarrollo cognoscitivo
حسب: Wood, David
منشور في: (2005)
حسب: Wood, David
منشور في: (2005)
Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
حسب: Vinagre Laranjeira, Margarita
منشور في: (2010)
حسب: Vinagre Laranjeira, Margarita
منشور في: (2010)
Principios de aprendizaje
حسب: Saavedra, María de los Angeles
منشور في: (1999)
حسب: Saavedra, María de los Angeles
منشور في: (1999)
Andragogía: el aprendizaje de los adultos
حسب: Knowles, Malcolm S, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Knowles, Malcolm S, وآخرون
منشور في: (2001)
Estrategias de aprendizaje
حسب: Monereo Font, Carles
منشور في: (2000)
حسب: Monereo Font, Carles
منشور في: (2000)
Técnicas efectivas de aprendizaje: cómo conseguirlas y disfrutar con ellas
حسب: Schuster, Donald H, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Schuster, Donald H, وآخرون
منشور في: (1993)
Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño ACA2
حسب: Maldonado Granados, Luis Facundo, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Maldonado Granados, Luis Facundo, وآخرون
منشور في: (2001)
Pedagogía del aprendizaje
حسب: Cousinet, Roger
منشور في: (1964)
حسب: Cousinet, Roger
منشور في: (1964)
Aprendizaje y enseñanza: texto programado
حسب: Stones, E
منشور في: (1972)
حسب: Stones, E
منشور في: (1972)
Estrategias de aprendizaje: su aplicación en las áreas verbal y matemáticas
حسب: Podall, Montserrat, وآخرون
منشور في: (1996)
حسب: Podall, Montserrat, وآخرون
منشور في: (1996)
Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención
حسب: González-Pienda, Julio Antonio
منشور في: (2002)
حسب: González-Pienda, Julio Antonio
منشور في: (2002)
El aprendizaje autónomo en educación superior
حسب: Rué, Joan
منشور في: (2009)
حسب: Rué, Joan
منشور في: (2009)
Aprendizaje activo: una organización de la clase centrada en el alumnado
حسب: Schwartz, Susan, وآخرون
منشور في: (1995)
حسب: Schwartz, Susan, وآخرون
منشور في: (1995)
Aprendizaje y memoria
حسب: Adams, Jack A
منشور في: (1983)
حسب: Adams, Jack A
منشور في: (1983)
Aprender a pensar y pensar para aprender: estrategias de aprendizaje
حسب: Torre Puente, Juan Carlos
منشور في: (1997)
حسب: Torre Puente, Juan Carlos
منشور في: (1997)
Las organizaciones que aprenden: una guía para ganar ventaja competitiva
حسب: Mayo, Andrew, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Mayo, Andrew, وآخرون
منشور في: (2000)
Positive Interdependence: the heart of cooperative learning
حسب: Johnson, David W, وآخرون
منشور في: (1992)
حسب: Johnson, David W, وآخرون
منشور في: (1992)
The nuts and bolts of cooperative learning
حسب: Johnson, David W, وآخرون
منشور في: (1994)
حسب: Johnson, David W, وآخرون
منشور في: (1994)
Active learning: cooperation in the college classroom
حسب: Johnson, David W, وآخرون
منشور في: (2006)
حسب: Johnson, David W, وآخرون
منشور في: (2006)
Las estrategias de aprendizaje: cómo incorporarlas a la práctica educativa
حسب: Monereo Font, Carles, وآخرون
منشور في: (1997)
حسب: Monereo Font, Carles, وآخرون
منشور في: (1997)
Actividades para el aprendizaje creador
حسب: Darrow, Fischer, وآخرون
منشور في: (1965)
حسب: Darrow, Fischer, وآخرون
منشور في: (1965)
Innovación educativa: el sistema integral de enseñanza-aprendizaje
حسب: Block, Alberto
منشور في: (1974)
حسب: Block, Alberto
منشور في: (1974)