La formación de formadores: fundamentos para el desarrollo de la investigación y la docencia
Na minha lista:
| Autor principal: | Alanís Huerta, Antonio (Author) |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Ciudad de México
Trillas
1993
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
La formación de formadores: entre la teoría y la práctica
Por: Beillerot, Jacky
Publicado em: (1998)
Por: Beillerot, Jacky
Publicado em: (1998)
Perspectivas y problemas de la función docente
Por: Villa Sanchez, Aurelio
Publicado em: (1988)
Por: Villa Sanchez, Aurelio
Publicado em: (1988)
Metodología de la educación de adultos II
Por: Lozano Cádiz, Natalio
Publicado em: (1990)
Por: Lozano Cádiz, Natalio
Publicado em: (1990)
Fortalecimiento de la función del personal docente en un mundo cambiante
Publicado em: (1996)
Publicado em: (1996)
Criterios para la formación del educador de adultos
Por: Cornejo Cavieres, Sergio
Publicado em: (1978)
Por: Cornejo Cavieres, Sergio
Publicado em: (1978)
Plan de investigación educativa y de formación del profesorado
Publicado em: (1989)
Publicado em: (1989)
Conferencia curricular: la formación de profesores
Por: Ríoseco G., Marilú
Publicado em: (1987)
Por: Ríoseco G., Marilú
Publicado em: (1987)
Principios y criterios metodológicos para la formación del educador del adultos en América Latina
Por: Cortés Carabantes, Waldemar
Publicado em: (1978)
Por: Cortés Carabantes, Waldemar
Publicado em: (1978)
La planeación curricular
Por: Arnaz, José A
Publicado em: (1983)
Por: Arnaz, José A
Publicado em: (1983)
Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
Por: Lynch, James, et al.
Publicado em: (1977)
Por: Lynch, James, et al.
Publicado em: (1977)
Perfil profesional deseado
Por: Rioseco G., Marilú, et al.
Publicado em: (1992)
Por: Rioseco G., Marilú, et al.
Publicado em: (1992)
Una nueva estrategia para la formación de profesores
Por: López Pérez, Ricardo, et al.
Publicado em: (1998)
Por: López Pérez, Ricardo, et al.
Publicado em: (1998)
Fundamentos para la formación de profesores-as
Por: Tamayo T., N. Washington
Publicado em: (1998)
Por: Tamayo T., N. Washington
Publicado em: (1998)
La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
Por: Gimeno Sacristán, José, et al.
Publicado em: (1980)
Por: Gimeno Sacristán, José, et al.
Publicado em: (1980)
Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
Por: Ainscow, Mel
Publicado em: (1995)
Por: Ainscow, Mel
Publicado em: (1995)
La formación de los formadores del personal docente
Por: Lallez, Raymond
Publicado em: (1982)
Por: Lallez, Raymond
Publicado em: (1982)
La formación del educador de adultos: informe final
Publicado em: (1978)
Publicado em: (1978)
Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
Por: Amat i Salas, Oriol
Publicado em: (2010)
Por: Amat i Salas, Oriol
Publicado em: (2010)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
Por: Rodríguez Marcos, Ana
Publicado em: (1995)
Por: Rodríguez Marcos, Ana
Publicado em: (1995)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
Por: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Publicado em: (1998)
Por: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Publicado em: (1998)
Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
Por: Ainscow, Mel
Publicado em: (2001)
Por: Ainscow, Mel
Publicado em: (2001)
Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
Por: Escolano, Agustín
Publicado em: (1979)
Por: Escolano, Agustín
Publicado em: (1979)
De los fundamentos a las prácticas: algunos desafíos en la formación inicial docente.
Por: Garrido Miranda, José Miguel
Publicado em: (2017)
Por: Garrido Miranda, José Miguel
Publicado em: (2017)
La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
Por: Quito Vidal, Moisés, et al.
Publicado em: (2000)
Por: Quito Vidal, Moisés, et al.
Publicado em: (2000)
El abc y d de la formación docente.
Por: Vaillant, Denise
Publicado em: (2015)
Por: Vaillant, Denise
Publicado em: (2015)
Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular
Por: Villar Angulo, Luis Miguel
Publicado em: (1995)
Por: Villar Angulo, Luis Miguel
Publicado em: (1995)
La formación de maestros y profesores: hoja de ruta
Por: Diker, Gabriela, et al.
Publicado em: (1997)
Por: Diker, Gabriela, et al.
Publicado em: (1997)
Curriculum participativo en la educación de adultos
Publicado em: (1989)
Publicado em: (1989)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
Publicado em: (1980)
Publicado em: (1980)
La formación del educador
Por: Cousinet, Roger
Publicado em: (1961)
Por: Cousinet, Roger
Publicado em: (1961)
Los maestros y la educación de adultos
Por: Hely, A. S
Publicado em: (1966)
Por: Hely, A. S
Publicado em: (1966)
Mejorando las prácticas de los aprendizajes en la docencia universitaria: análisis y experiencias
Por: Garrido Miranda, José Miguel, et al.
Publicado em: (2014)
Por: Garrido Miranda, José Miguel, et al.
Publicado em: (2014)
Informe evaluación de la docencia 2012
Publicado em: (2012)
Publicado em: (2012)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Publicado em: (1996)
Publicado em: (1996)
Planeación y evaluación basadas en competencias: fundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta posgrado
Por: Cázares Aponte, Leslie, et al.
Publicado em: (2007)
Por: Cázares Aponte, Leslie, et al.
Publicado em: (2007)
El educador al servicio de la Fe: estudio teológico, psicológico, pedagógico y pastoral
Por: Wyler, Alain
Publicado em: (1985)
Por: Wyler, Alain
Publicado em: (1985)
Educación científica: conferencias, mesas de debate y secciones Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales, formación permanente de profesores
Publicado em: (1999)
Publicado em: (1999)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
Por: Huberman, Susana
Publicado em: (1994)
Por: Huberman, Susana
Publicado em: (1994)
La escuela infantil a los cinco años
Por: Selmi, Lucía, et al.
Publicado em: (1995)
Por: Selmi, Lucía, et al.
Publicado em: (1995)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
Por: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Publicado em: (2018)
Por: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Publicado em: (2018)
Registos relacionados
-
La formación de formadores: entre la teoría y la práctica
Por: Beillerot, Jacky
Publicado em: (1998) -
Perspectivas y problemas de la función docente
Por: Villa Sanchez, Aurelio
Publicado em: (1988) -
Metodología de la educación de adultos II
Por: Lozano Cádiz, Natalio
Publicado em: (1990) -
Fortalecimiento de la función del personal docente en un mundo cambiante
Publicado em: (1996) -
Criterios para la formación del educador de adultos
Por: Cornejo Cavieres, Sergio
Publicado em: (1978)