La implantación del plan 1997 de la licenciatura en educación primaria: un estudio sobre el primer semestre
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Ciudad de México
Secretaría de Educación Pública
2000
|
| 叢編: | Reportes de Investigación. Temas Prioritarios
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
Formación y práctica docente en el medio rural
由: Díaz Orozco, María Elena, et al.
出版: (1996)
由: Díaz Orozco, María Elena, et al.
出版: (1996)
Formación docente: ¿en la cultura?, un proyecto cultural educativo para la escuela primaria
由: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
出版: (2000)
由: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
出版: (2000)
Formarse como profesor: ciencias sociales, primaria y secundaria obligatoria
由: Rozada Martínez, José María
出版: (1997)
由: Rozada Martínez, José María
出版: (1997)
Formación continua de docentes: un camino para compartir 2000-2005
由: Arellano Baxmann, Mireya, et al.
出版: (2006)
由: Arellano Baxmann, Mireya, et al.
出版: (2006)
Los maestros son investigadores: reflexiones y acciones
由: Patterson, Leslie, et al.
出版: (2002)
由: Patterson, Leslie, et al.
出版: (2002)
Learning to go to school in Japan: the transition from home to preschool life
由: Peak, Lois
出版: (1991)
由: Peak, Lois
出版: (1991)
Diseño de programas formativos
出版: (2000)
出版: (2000)
Pre-school and basic education in Latin America and the Caribbean
由: Schiefelbein F., Ernesto, et al.
出版: (1993)
由: Schiefelbein F., Ernesto, et al.
出版: (1993)
Primaria: guía general
出版: (1992)
出版: (1992)
La formación del profesorado de educación primaria y secundaria: estudio comparativo internacional
由: Blat Gimeno, José
出版: (1980)
由: Blat Gimeno, José
出版: (1980)
La formación del profesional
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (1994)
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (1994)
La profesión de enseñar
由: Stinnett, T. M
出版: (1968)
由: Stinnett, T. M
出版: (1968)
Formacao de professores no Brasil: un estudo analítico e bibliográfico
由: Silva, Rose Neubauer da, et al.
出版: (1991)
由: Silva, Rose Neubauer da, et al.
出版: (1991)
La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado: reflexión y experiencias de investigación educativa
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (2002)
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (2002)
La invención del tercer ciclo de la EGB. Análisis de una estrategia de extensión de la educación básica obligatoria
由: Gómez, Manuel, et al.
出版: (2007)
由: Gómez, Manuel, et al.
出版: (2007)
La formación del profesorado para una nueva educación infantil
由: Medina Rivilla, Antonio
出版: (1993)
由: Medina Rivilla, Antonio
出版: (1993)
Las habilidades básicas para el contexto de una nueva educación infantil
由: Medina Rivilla, Antonio
出版: (1993)
由: Medina Rivilla, Antonio
出版: (1993)
Los desafíos de la educación chilena frente al siglo XXI
出版: (1997)
出版: (1997)
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
出版: (1994)
出版: (1994)
El desafío de formar a los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de docentes
由: Rendón Lara, Diego Bernardo, et al.
出版: (2005)
由: Rendón Lara, Diego Bernardo, et al.
出版: (2005)
La formación y el desarrollo profesional del profesorado: hacia una nueva cultura profesional
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (1994)
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (1994)
Bibliografía. Académicos de números fallecidos. 1933-2004.
由: Bassa Mercado, Jaime Andrés
出版: (2004)
由: Bassa Mercado, Jaime Andrés
出版: (2004)
Selección de Investigaciones Primer Concurso FONIDE: Evidencias para Políticas Públicas en Educación
出版: (2006)
出版: (2006)
La formación universitaria a debate: análisis de problemas y planteamiento de propuestas para la docencia y la formación del profesorado universitario
由: Benedito Antoli, Vicente, et al.
出版: (1995)
由: Benedito Antoli, Vicente, et al.
出版: (1995)
Planificaciones NB1 decreto N§232-002 y modificaciones 625-2003: segundo año básico 1er y 2do semestre
由: Saavedra Vargas, Erika
出版: (2006)
由: Saavedra Vargas, Erika
出版: (2006)
La educación en Brasil
由: Díaz Sánchez, Demetrio
出版: (1961)
由: Díaz Sánchez, Demetrio
出版: (1961)
La dimensión ambiental en la formación inicial de profesores de enseñanza media
由: Martínez Armesto, José A.
出版: (1995)
由: Martínez Armesto, José A.
出版: (1995)
La formación docente en cuestión: política y pedagogía
由: Davini, María Cristina
出版: (1995)
由: Davini, María Cristina
出版: (1995)
Por qué he dicho blanco si quería decir negro?: técnicas asertivas para el profesorado y formadores
由: Güell Barceló, Manel
出版: (2005)
由: Güell Barceló, Manel
出版: (2005)
R. P. Osvaldo Lira SS.CC: discursos de homenaje con motivo de sus 90 años
由: Ibáñez Santa María, Gonzalo
出版: (1985)
由: Ibáñez Santa María, Gonzalo
出版: (1985)
Posibilidades de cambio en la enseñanza: perspectiva del profesor
由: Rosales López, Carlos
出版: (1992)
由: Rosales López, Carlos
出版: (1992)
Proyectos tecnológicos en el aula: estrategias didácticas -educación inicial- E.G.B
由: Marinet, Sandra, et al.
出版: (2003)
由: Marinet, Sandra, et al.
出版: (2003)
Bases pedagógicas de la educación especial: manual para la formación inicial del profesorado
由: Cano González, Rufino, et al.
出版: (2003)
由: Cano González, Rufino, et al.
出版: (2003)
La mentoría, una invitación al desarrollo profesional del docente: partícipes, roles, énfasis, proyecciones
由: Haas Prieto, Valentina
出版: (2017)
由: Haas Prieto, Valentina
出版: (2017)
What makes a good teacher?
出版: (1995)
出版: (1995)
Texto guía para la autogestión de jornadas de conversación sobre afectividad y sexualidad
由: Abatte, Paola, et al.
出版: (2000)
由: Abatte, Paola, et al.
出版: (2000)
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
由: Estepa Giménez Jesús, et al.
出版: (2002)
由: Estepa Giménez Jesús, et al.
出版: (2002)
El desarrollo del tacto pedagógico: o la otra formación del educador
由: Asensio Aguilera, Josep María
出版: (2010)
由: Asensio Aguilera, Josep María
出版: (2010)
La investigación social y educativa
由: Briones, Guillermo
出版: (1992)
由: Briones, Guillermo
出版: (1992)
Educación media: reflexiones pedagógicas
由: Pujadas H., Gabriel
出版: (1993)
由: Pujadas H., Gabriel
出版: (1993)