Jugar, dibujar, leer ¿los diferencian los niños?

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Reyes-Navia, Rosa Mercedes (Auteur), Lozano Forero, María Constanza (Auteur), Pacheco Malaver, Mónica Alexandra (Auteur)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Bogotá CIUP 2000
Sujets:	Procesos mentales superiores Simbolismo Niños Desarrollo individual Cognición Razonamiento Mente Teoría del conocimiento Juegos infantiles
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