Jugar, dibujar, leer ¿los diferencian los niños?

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Reyes-Navia, Rosa Mercedes (Author), Lozano Forero, María Constanza (Author), Pacheco Malaver, Mónica Alexandra (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Bogotá CIUP 2000
Ngā marau:	Procesos mentales superiores Simbolismo Niños Desarrollo individual Cognición Razonamiento Mente Teoría del conocimiento Juegos infantiles
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!

Ngā tūemi rite