Learning
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | Mednick, Sarnoff A. (autor), Pollio, Howard R (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Englewood Cliffs
Prentice-Hall
1964
|
| Seri Bilgileri: | Foundations of Modern Psychology Series
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Thinking and learning skills
Yazar:: Chipman, Susan F, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Yazar:: Chipman, Susan F, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Philosophy in the flesh: the embodied mind and its challenge to western thought
Yazar:: Lakoff, George, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Lakoff, George, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Metacognition: knowing about knowing
Yazar:: Metcalfe, Janet, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Metcalfe, Janet, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva
Yazar:: Ausubel, David P
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Ausubel, David P
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Aprendizaje
Yazar:: Mednick, Sarnoff A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)
Yazar:: Mednick, Sarnoff A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)
Speaking minds: interviews with twenty eminent cognitive scientists
Yazar:: Baumgartner, Peter, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Baumgartner, Peter, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Inteligencia Aplicada: usted tiene un potencial mayor del que imagina
Yazar:: Ribeiro, Lair
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Ribeiro, Lair
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
El problema mente cerebro: un enfoque psicobiológico
Yazar:: Bunge, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Yazar:: Bunge, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Multiple intelligences: the theory in practice
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Inteligencia creativa: 7 estrategias para descubrir y potenciar tu creatividad
Yazar:: Ponti, Franc, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Ponti, Franc, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
La máquina de los memes
Yazar:: Blackmore, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Blackmore, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Memory systems 1994
Yazar:: Schacter, Daniel L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Schacter, Daniel L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Comprender: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?
Yazar:: Tuffanelli, Luigi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Tuffanelli, Luigi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Teorías sobre motivación del aprendizaje
Yazar:: Teevan, Richard C, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Teevan, Richard C, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Teorías del aprendizaje
Yazar:: Schunk, Dale H
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Schunk, Dale H
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Teorías del aprendizaje
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Tres teorías del aprendizaje: Cognitivista, Piagetiana y Gagneniana
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
La inteligencia reformulada: las inteligencias múltiples en el siglo XXI
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Educación en las emociones
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
La capacidad de aprender: adquisición y desarrollo de habilidades
Yazar:: Howe, Michael J. A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Howe, Michael J. A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Cognición en el aula: teoría y práctica
Yazar:: Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Enciclopedia MIT de ciencias cognitivas
Yazar:: Wilson, Robert A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Wilson, Robert A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Rules of the mind
Yazar:: Anderson, John R
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Anderson, John R
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Tipos de aprendizaje
Yazar:: Bolton M, Doreen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Bolton M, Doreen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Aproximaciones al concepto de aprendizaje
Yazar:: Bolton M, Doreen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Bolton M, Doreen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
The nature of cognition
Yazar:: Sternberg, Robert J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Sternberg, Robert J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Memoria e inteligencia
Yazar:: Piaget, Jean, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Piaget, Jean, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Comparar: una nueva lectura de la realidad plural
Yazar:: Tosolini, Aluisi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Tosolini, Aluisi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Fundamentos de aprendizaje y motivación
Yazar:: Logan, Frank A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Logan, Frank A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Introducción al procesamiento distribuido en paralelo
Yazar:: Rumelhart, David E, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Rumelhart, David E, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
La modularidad de la mente: un ensayo sobre la psicología de las facultades
Yazar:: Fodor, Jerry A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Yazar:: Fodor, Jerry A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Psicología del aprendizaje y de la activación del aprendizaje
Yazar:: Champion, R. A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Champion, R. A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Motivation and emotion
Yazar:: Murray, Edward J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1964)
Yazar:: Murray, Edward J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1964)
Manual de psicología de la educación
Yazar:: González-Pienda, Julio Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: González-Pienda, Julio Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Inteligencias múltiples y estimulación temprana: guía para educadoras, padres y maestros
Yazar:: Serrano, Ana María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Serrano, Ana María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Benzer Materyaller
-
Thinking and learning skills
Yazar:: Chipman, Susan F, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985) -
Philosophy in the flesh: the embodied mind and its challenge to western thought
Yazar:: Lakoff, George, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999) -
Metacognition: knowing about knowing
Yazar:: Metcalfe, Janet, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994) -
Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva
Yazar:: Ausubel, David P
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002) -
Aprendizaje
Yazar:: Mednick, Sarnoff A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)