Learning
Zapisane w:
| Główni autorzy: | Mednick, Sarnoff A. (autor), Pollio, Howard R (Autor) |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Englewood Cliffs
Prentice-Hall
1964
|
| Seria: | Foundations of Modern Psychology Series
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
Thinking and learning skills
od: Chipman, Susan F, i wsp.
Wydane: (1985)
od: Chipman, Susan F, i wsp.
Wydane: (1985)
Philosophy in the flesh: the embodied mind and its challenge to western thought
od: Lakoff, George, i wsp.
Wydane: (1999)
od: Lakoff, George, i wsp.
Wydane: (1999)
Metacognition: knowing about knowing
od: Metcalfe, Janet, i wsp.
Wydane: (1994)
od: Metcalfe, Janet, i wsp.
Wydane: (1994)
Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva
od: Ausubel, David P
Wydane: (2002)
od: Ausubel, David P
Wydane: (2002)
Aprendizaje
od: Mednick, Sarnoff A.
Wydane: (1965)
od: Mednick, Sarnoff A.
Wydane: (1965)
Speaking minds: interviews with twenty eminent cognitive scientists
od: Baumgartner, Peter, i wsp.
Wydane: (1995)
od: Baumgartner, Peter, i wsp.
Wydane: (1995)
Inteligencia Aplicada: usted tiene un potencial mayor del que imagina
od: Ribeiro, Lair
Wydane: (2003)
od: Ribeiro, Lair
Wydane: (2003)
El problema mente cerebro: un enfoque psicobiológico
od: Bunge, Mario
Wydane: (1985)
od: Bunge, Mario
Wydane: (1985)
Multiple intelligences: the theory in practice
od: Gardner, Howard
Wydane: (1993)
od: Gardner, Howard
Wydane: (1993)
Inteligencia creativa: 7 estrategias para descubrir y potenciar tu creatividad
od: Ponti, Franc, i wsp.
Wydane: (2013)
od: Ponti, Franc, i wsp.
Wydane: (2013)
La máquina de los memes
od: Blackmore, Susan
Wydane: (2000)
od: Blackmore, Susan
Wydane: (2000)
Memory systems 1994
od: Schacter, Daniel L, i wsp.
Wydane: (1994)
od: Schacter, Daniel L, i wsp.
Wydane: (1994)
Comprender: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?
od: Tuffanelli, Luigi
Wydane: (2010)
od: Tuffanelli, Luigi
Wydane: (2010)
Teorías sobre motivación del aprendizaje
od: Teevan, Richard C, i wsp.
Wydane: (1972)
od: Teevan, Richard C, i wsp.
Wydane: (1972)
Teorías del aprendizaje
od: Schunk, Dale H
Wydane: (1997)
od: Schunk, Dale H
Wydane: (1997)
Teorías del aprendizaje
od: Mira Díaz, Luis, i wsp.
Wydane: (1987)
od: Mira Díaz, Luis, i wsp.
Wydane: (1987)
Tres teorías del aprendizaje: Cognitivista, Piagetiana y Gagneniana
od: Mira Díaz, Luis, i wsp.
Wydane: (1987)
od: Mira Díaz, Luis, i wsp.
Wydane: (1987)
La inteligencia reformulada: las inteligencias múltiples en el siglo XXI
od: Gardner, Howard
Wydane: (2001)
od: Gardner, Howard
Wydane: (2001)
Educación en las emociones
od: Antunes, Celso A
Wydane: (2004)
od: Antunes, Celso A
Wydane: (2004)
La capacidad de aprender: adquisición y desarrollo de habilidades
od: Howe, Michael J. A
Wydane: (1999)
od: Howe, Michael J. A
Wydane: (1999)
Cognición en el aula: teoría y práctica
od: Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa
Wydane: (1999)
od: Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa
Wydane: (1999)
Enciclopedia MIT de ciencias cognitivas
od: Wilson, Robert A, i wsp.
Wydane: (2002)
od: Wilson, Robert A, i wsp.
Wydane: (2002)
Rules of the mind
od: Anderson, John R
Wydane: (1993)
od: Anderson, John R
Wydane: (1993)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
od: Gardner, Howard
Wydane: (2003)
od: Gardner, Howard
Wydane: (2003)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
od: Gardner, Howard
Wydane: (2011)
od: Gardner, Howard
Wydane: (2011)
Tipos de aprendizaje
od: Bolton M, Doreen, i wsp.
Wydane: (1980)
od: Bolton M, Doreen, i wsp.
Wydane: (1980)
Aproximaciones al concepto de aprendizaje
od: Bolton M, Doreen, i wsp.
Wydane: (1980)
od: Bolton M, Doreen, i wsp.
Wydane: (1980)
The nature of cognition
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1999)
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1999)
Memoria e inteligencia
od: Piaget, Jean, i wsp.
Wydane: (1972)
od: Piaget, Jean, i wsp.
Wydane: (1972)
Comparar: una nueva lectura de la realidad plural
od: Tosolini, Aluisi
Wydane: (2014)
od: Tosolini, Aluisi
Wydane: (2014)
Fundamentos de aprendizaje y motivación
od: Logan, Frank A.
Wydane: (1976)
od: Logan, Frank A.
Wydane: (1976)
Introducción al procesamiento distribuido en paralelo
od: Rumelhart, David E, i wsp.
Wydane: (1992)
od: Rumelhart, David E, i wsp.
Wydane: (1992)
La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
od: Gardner, Howard
Wydane: (1993)
od: Gardner, Howard
Wydane: (1993)
La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
od: Gardner, Howard
Wydane: (1997)
od: Gardner, Howard
Wydane: (1997)
La modularidad de la mente: un ensayo sobre la psicología de las facultades
od: Fodor, Jerry A
Wydane: (1986)
od: Fodor, Jerry A
Wydane: (1986)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
od: Gardner, Howard
Wydane: (1995)
od: Gardner, Howard
Wydane: (1995)
Psicología del aprendizaje y de la activación del aprendizaje
od: Champion, R. A
Wydane: (1972)
od: Champion, R. A
Wydane: (1972)
Motivation and emotion
od: Murray, Edward J.
Wydane: (1964)
od: Murray, Edward J.
Wydane: (1964)
Manual de psicología de la educación
od: González-Pienda, Julio Antonio, i wsp.
Wydane: (2002)
od: González-Pienda, Julio Antonio, i wsp.
Wydane: (2002)
Inteligencias múltiples y estimulación temprana: guía para educadoras, padres y maestros
od: Serrano, Ana María
Wydane: (2008)
od: Serrano, Ana María
Wydane: (2008)
Podobne zapisy
-
Thinking and learning skills
od: Chipman, Susan F, i wsp.
Wydane: (1985) -
Philosophy in the flesh: the embodied mind and its challenge to western thought
od: Lakoff, George, i wsp.
Wydane: (1999) -
Metacognition: knowing about knowing
od: Metcalfe, Janet, i wsp.
Wydane: (1994) -
Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva
od: Ausubel, David P
Wydane: (2002) -
Aprendizaje
od: Mednick, Sarnoff A.
Wydane: (1965)