Academic literacy and the nature of expertise: reading, writing, and knowing in academic philosophy

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Geisler, Cheryl (Auteur)
Format:	Livre
Langue:	anglais
Publié:	Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1994
Sujets:	Inglés Retórica Teoría del conocimiento Educación superior EJERCICIO DE LECTURA
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -