Academic literacy and the nature of expertise: reading, writing, and knowing in academic philosophy

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Geisler, Cheryl (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1994
Subjects:	Inglés Retórica Teoría del conocimiento Educación superior EJERCICIO DE LECTURA
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -