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Transformando la práctica docente: una propuesta basada en la investigación-acción

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Fierro, Cecilia (Autor), Fortoul, Bertha (Autor), Rosas, Lesvia (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Ciudad de México Paidós 1999
Colección:	Maestros y Ensañanza, 3
Materias:	Formación profesional de profesores Investigación educacional Innovaciones pedagógicas
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