Ata uhi

Formación de educadores

Whakaatu ērā atu putanga (1)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Castillo Inzulza, Gabriel (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Santiago CPEIP 1998
Rangatū:	Proyecto Escuela de Anticipación a Través de Guías de Aprendizaje
Ngā marau:	FORMACION PROFESIONAL DEL DOCENTE Educación universitaria Vocación Planificación del currículo
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Formación de educadores
mā: Castillo Inzulza, Gabriel
I whakaputaina: (1990)

La formación de educadores en Colombia: geografías e imaginarios
mā: Sandoval Osorio, Sandra
I whakaputaina: (2001)

Formación docente: complejidad y ausencias
mā: Yuni, José Alberto
I whakaputaina: (2009)

Los formadores de jóvenes en América Latina: desafíos, experiencias y propuestas. Informe final del Seminario Internacional organizado conjuntamente por la Oficina Internacional de Educación y la Administración Nacional de Educación Pública del Uruguay que se realizó del 31 de julio al 2 de agosto de 2000 en Maldonado, Uruguay
mā: Braslavsky, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional
mā: Medina Moya, José Luis
I whakaputaina: (2006)

Los docentes son importantes: atraer, formar y conservar a los docentes eficientes
I whakaputaina: (2009)

Mentores y noveles: historias del trayecto. Inserción al ejercicio profesional
mā: Boerr Romero, Ingrid
I whakaputaina: (2011)

Acompañar los primeros pasos de los docentes: la construcción de una política de inserción al ejercicio profesional
mā: Boerr Romero, Ingrid
I whakaputaina: (2011)

Developing vocational instruction
mā: Mager, Robert F., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1967)

Lanzamiento de un proyecto universitario latinoamericano: proyecto 6x4 UEALC
I whakaputaina: (2005)

La formación docente inicial para el siglo XX
I whakaputaina: (2000)

Planificación y diseño de la enseñanza
I whakaputaina: (2008)

Conferencia curricular: la formación de profesores
mā: Ríoseco G., Marilú
I whakaputaina: (1987)

El educador según el pensamiento de Eduard Spranger: -extracto de Tesis Doctoral-
mā: Buj Gimeno, Alvaro
I whakaputaina: (1972)

Para aprender en la universidad
mā: Rinaudo, María Cristina
I whakaputaina: (2010)

Inicio del proyecto: hacia una comunidad de educación superior en América Latina y el Caribe en armonía con la Unión Europea. Proyecto 6x4 UEALC
I whakaputaina: (2006)

Maestros para la escuela de mañana
mā: Thomas, Jean
I whakaputaina: (1968)

El oficio de enseñar: condiciones y contextos
mā: Litwin, Edith
I whakaputaina: (2016)

Educación de anticipación
mā: Castillo Inzulza, Gabriel
I whakaputaina: (1989)

El funcionamiento de los institutos de secundaria: guía práctica para el profesor
mā: Ramo Traver, Zacarías, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

El oficio de docente: vocación, trabajo y profesión en el siglo XXI
mā: Tenti Fanfani, Emilio
I whakaputaina: (2006)

Encuentro transfronterizo sobre educación en valores
I whakaputaina: (1996)

La formación de formadores: entre la teoría y la práctica
mā: Beillerot, Jacky
I whakaputaina: (1998)

Aprender a ser docente de secundaria
mā: Hernández-Hernández, Fernando, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

El profesor jefe y la orientación
mā: Schenk Neff, Guillermo
I whakaputaina: (1967)

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad.
mā: García Martínez, Álvaro
I whakaputaina: (2013)

Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
mā: Felmer, Patricio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)

Desafíos para la formación de un educador de párvulos del siglo XXI
mā: Hermosilla M., Blanca
I whakaputaina: (1999)

Opciones epistemológicas y diseño curricular: referencias para el currículum de formación de profesores
mā: Valenzuela Fuenzalida, Alvaro Miguel
I whakaputaina: (2004)

Orientación vocacional: la elección acertada de carrera
mā: Chapman, Elwood N
I whakaputaina: (1991)

Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma: los retos profesionales de una nueva etapa
mā: Fernández Cruz, Manuel
I whakaputaina: (1998)

Evaluación de la eficacia del consejo orientador
mā: Castillo Arredondo, Santiago
I whakaputaina: (1989)

El oficio de enseñar: condiciones y contextos
mā: Litwin, Edith
I whakaputaina: (2008)

Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
mā: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
mā: Canales Canales, Manuel
I whakaputaina: (1982)

La enseñanza y los profesores
mā: Biddle, Bruce J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Vocación y orientación
mā: Castillo Inzulza, Gabriel
I whakaputaina: (1997)

Sapientia christiana: constitución apostólica de Juan Pablo II sobre las universidades y facultades eclesiásticas
mā: Juan Pablo II
I whakaputaina: (1979)

Lineamientos para la elaboración de perfiles profesionales
mā: Vargas Porras, Alicia E
I whakaputaina: (1992)

Constitución apostólica del sumo pontífice Juan Pablo II: sapientia christiana, sobre las universidades y facultades eclesiásticas
I whakaputaina: (1979)