Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
Na minha lista:
| Principais autores: | Ainscow, Mel (Autor), Hopkins, David (Autor), Southworth, Geoff (Autor), West, Mel (Autor) |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Madrid
Narcea
2001
|
| coleção: | Colección Educación Hoy. Estudios
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
Hacia una buena escuela: experiencias y lecciones
por: Hopkins, David
Publicado em: (2008)
por: Hopkins, David
Publicado em: (2008)
Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (1995)
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (1995)
Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (2001)
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (2001)
Las escuelas eficaces: claves para mejorar la enseñanza
por: Reynolds, David, et al.
Publicado em: (1997)
por: Reynolds, David, et al.
Publicado em: (1997)
9 hábitos para docentes eficaces
por: Turnbull, Jacquie
Publicado em: (2013)
por: Turnbull, Jacquie
Publicado em: (2013)
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
por: Ainscow, Mel, et al.
Publicado em: (2001)
por: Ainscow, Mel, et al.
Publicado em: (2001)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
por: Davis, Gary A, et al.
Publicado em: (1992)
por: Davis, Gary A, et al.
Publicado em: (1992)
La construcción del conocimiento profesional docente
por: Montero, Lourdes
Publicado em: (2001)
por: Montero, Lourdes
Publicado em: (2001)
Fundamentos para la formación de profesores-as
por: Tamayo T., N. Washington
Publicado em: (1998)
por: Tamayo T., N. Washington
Publicado em: (1998)
Prácticas reflexivas para la formación profesional docente: ¿qué las hace eficaces?
por: Cornejo Abarca, José, et al.
Publicado em: (2008)
por: Cornejo Abarca, José, et al.
Publicado em: (2008)
Los equipos docentes: formación y funcionamiento
por: Delaire, Guy, et al.
Publicado em: (1991)
por: Delaire, Guy, et al.
Publicado em: (1991)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
por: Davis, Gary A, et al.
Publicado em: (2007)
por: Davis, Gary A, et al.
Publicado em: (2007)
Autoeficacia del profesor universitario: eficacia percibida y práctica docente
por: Prieto Navarro, Leonor
Publicado em: (2007)
por: Prieto Navarro, Leonor
Publicado em: (2007)
Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
por: Kaluf Fuentes, cecilia
Publicado em: (2005)
por: Kaluf Fuentes, cecilia
Publicado em: (2005)
Educar es creer en la persona
por: Sanches Rossini, María Augusta
Publicado em: (2008)
por: Sanches Rossini, María Augusta
Publicado em: (2008)
Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
Publicado em: (2004)
Publicado em: (2004)
Desarrollo de escuelas inclusivas: ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (2001)
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (2001)
Formación práctica del docente
por: Andrews, L. O
Publicado em: (1971)
por: Andrews, L. O
Publicado em: (1971)
La autoestima del profesor: manual de reflexión y acción educativa
por: Voli, Franco
Publicado em: (1996)
por: Voli, Franco
Publicado em: (1996)
Nuevas claves para la docencia universitaria: en el espacio europeo de educación superior
por: Benito, Agueda, et al.
Publicado em: (2005)
por: Benito, Agueda, et al.
Publicado em: (2005)
Tecnologías para la educación: diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente
por: Salinas, Jesús, et al.
Publicado em: (2004)
por: Salinas, Jesús, et al.
Publicado em: (2004)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Publicado em: (1996)
Publicado em: (1996)
Enseñar o el oficio de aprender: organización escolar y desarrollo profesional
por: Santos Guerra, Miguel Angel
Publicado em: (2001)
por: Santos Guerra, Miguel Angel
Publicado em: (2001)
Calidad de la enseñanza e investigación-acción
por: Carr, Wilfred
Publicado em: (1998)
por: Carr, Wilfred
Publicado em: (1998)
Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
por: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Publicado em: (2004)
por: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Publicado em: (2004)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
Publicado em: (1980)
Publicado em: (1980)
Nuevos maestros para América Latina
por: Cuenca, Ricardo, et al.
Publicado em: (2007)
por: Cuenca, Ricardo, et al.
Publicado em: (2007)
Formación permanente de profesores de ciencias experimentales: bases para un programa de catuación. Sistemas educativos y formación docente en los países de la Red
Publicado em: (1997)
Publicado em: (1997)
El sistema escolar y la profesión docente
por: Cerda, Ana María, et al.
Publicado em: (1991)
por: Cerda, Ana María, et al.
Publicado em: (1991)
Manual básico del docente
por: Alvarado, Martha, et al.
Publicado em: (2003)
por: Alvarado, Martha, et al.
Publicado em: (2003)
Formación docente e innovación educativa
por: Ezcurra, Ana María, et al.
Publicado em: (1994)
por: Ezcurra, Ana María, et al.
Publicado em: (1994)
El conocimiento y la educación hoy: aportes para un plan de formación docente
por: Leocata, Francisco
Publicado em: (1996)
por: Leocata, Francisco
Publicado em: (1996)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
por: Rama, Germán W, et al.
Publicado em: (1999)
por: Rama, Germán W, et al.
Publicado em: (1999)
Etica y deontología de la profesión docente: para los cursos de profesorado de nivel medio, primario y preescolar
por: Ruiz, Daniel J
Publicado em: (1994)
por: Ruiz, Daniel J
Publicado em: (1994)
Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
por: Alvarez Muñoz, Francisco
Publicado em: (1999)
por: Alvarez Muñoz, Francisco
Publicado em: (1999)
Curso de formación para docentes universitarios
Publicado em: (1987)
Publicado em: (1987)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
por: Huberman, Susana
Publicado em: (1994)
por: Huberman, Susana
Publicado em: (1994)
Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
por: Sotomayor, Carmen, et al.
Publicado em: (2009)
por: Sotomayor, Carmen, et al.
Publicado em: (2009)
Desarrollo y evaluación de competencias en educación superior
por: Blanco Fernández, Ascensión
Publicado em: (2009)
por: Blanco Fernández, Ascensión
Publicado em: (2009)
Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
por: Amat i Salas, Oriol
Publicado em: (2010)
por: Amat i Salas, Oriol
Publicado em: (2010)
Registros relacionados
-
Hacia una buena escuela: experiencias y lecciones
por: Hopkins, David
Publicado em: (2008) -
Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (1995) -
Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
por: Ainscow, Mel
Publicado em: (2001) -
Las escuelas eficaces: claves para mejorar la enseñanza
por: Reynolds, David, et al.
Publicado em: (1997) -
9 hábitos para docentes eficaces
por: Turnbull, Jacquie
Publicado em: (2013)