Proyecto político pedagógico de la nación: itinerio y construcción
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Téllez Iregui, Gustavo (Auteur) |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá
Universidad Pedagógica Nacional
2001
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Conferencia curricular: la formación de profesores
door: Ríoseco G., Marilú
Gepubliceerd in: (1987)
door: Ríoseco G., Marilú
Gepubliceerd in: (1987)
Expedición pedagógica nacional
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Política educativa: equidad y formación docente
door: Calvo, Gloria, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Calvo, Gloria, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
door: Felmer, Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
door: Felmer, Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
Diseño curricular basado en competencias: manual para determinar competencias, perfiles, planes y programas de estudios
door: Gutiérrez Paredes, Juan José
Gepubliceerd in: (2007)
door: Gutiérrez Paredes, Juan José
Gepubliceerd in: (2007)
Opciones epistemológicas y diseño curricular: referencias para el currículum de formación de profesores
door: Valenzuela Fuenzalida, Alvaro Miguel
Gepubliceerd in: (2004)
door: Valenzuela Fuenzalida, Alvaro Miguel
Gepubliceerd in: (2004)
Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de Matemáticas en MAD 1
door: Gómez, Pedro
Gepubliceerd in: (2014)
door: Gómez, Pedro
Gepubliceerd in: (2014)
La planeación curricular
door: Arnaz, José A
Gepubliceerd in: (1983)
door: Arnaz, José A
Gepubliceerd in: (1983)
Reflexiones en torno al balance de competencias: concepto y herramientas para la construcción del proyecto profesional
door: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
Nuevas tendencias de la educación científica en la escuela primaria
door: Harlen, Wynne
Gepubliceerd in: (1983)
door: Harlen, Wynne
Gepubliceerd in: (1983)
Educación en derechos humanos: experiencias pedagógicas en establecimientos educacionales
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química: un problema pedagógico y didáctico
door: Pérez Miranda, Royman, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
door: Pérez Miranda, Royman, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
El acompañamiento pedagógico. Guía para docentes y formadores.
door: Taveras-Sánchez, Joselin
Gepubliceerd in: (2022)
door: Taveras-Sánchez, Joselin
Gepubliceerd in: (2022)
La educación lingüística y literaria en la enseñanza secundaria
door: Lomas García, Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
door: Lomas García, Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
La formación de educadores en Colombia: geografías e imaginarios
door: Sandoval Osorio, Sandra
Gepubliceerd in: (2001)
door: Sandoval Osorio, Sandra
Gepubliceerd in: (2001)
Lecciones y lecturas de educación
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Encuentro transfronterizo sobre educación en valores
Gepubliceerd in: (1996)
Gepubliceerd in: (1996)
Formulación de planes y programas de estudio
door: Alvarez Ramírez, Sylvia
Gepubliceerd in: (1996)
door: Alvarez Ramírez, Sylvia
Gepubliceerd in: (1996)
Universidad, proyecto generacional y el imaginario pedagógico
door: Puiggrós, Adriana
Gepubliceerd in: (1993)
door: Puiggrós, Adriana
Gepubliceerd in: (1993)
Libro blanco para la reforma del sistema educativo
Gepubliceerd in: (1989)
Gepubliceerd in: (1989)
Evaluación de la educación primaria: informe
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Los resultados escolares: diagnóstico del Sistema Educativo, 1997
Gepubliceerd in: (1998)
Gepubliceerd in: (1998)
Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
door: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
Hacia un diseño curricular para el desarrollo de aprendizajes escolares
door: Taky Maragaño, Dina
Gepubliceerd in: (1991)
door: Taky Maragaño, Dina
Gepubliceerd in: (1991)
Aspectos fundamentales de un currículo centrado en el aprendizaje
door: Maía Alé, Marcia
Gepubliceerd in: (1991)
door: Maía Alé, Marcia
Gepubliceerd in: (1991)
Aprender a ser docente de secundaria
door: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
Historia de la educación y formación del maestro en los Estados Unidos
door: Pulliam, John D, et al.
Gepubliceerd in: (1970)
door: Pulliam, John D, et al.
Gepubliceerd in: (1970)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
door: Monereo Font, Carles
Gepubliceerd in: (1994)
door: Monereo Font, Carles
Gepubliceerd in: (1994)
4º Convención Nacional
Gepubliceerd in: (1963)
Gepubliceerd in: (1963)
Una nueva estrategia para la formación de profesores
door: López Pérez, Ricardo, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: López Pérez, Ricardo, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular
door: Villar Angulo, Luis Miguel
Gepubliceerd in: (1995)
door: Villar Angulo, Luis Miguel
Gepubliceerd in: (1995)
Plan de investigación educativa y de formación del profesorado
Gepubliceerd in: (1989)
Gepubliceerd in: (1989)
Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
door: Escolano, Agustín
Gepubliceerd in: (1979)
door: Escolano, Agustín
Gepubliceerd in: (1979)
Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1982)
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1982)
Introducción al saber pedagógico
door: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Gepubliceerd in: (1987)
door: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Gepubliceerd in: (1987)
Plan de estudios: Licenciatura en Educación Primaria
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad.
door: García Martínez, Álvaro
Gepubliceerd in: (2013)
door: García Martínez, Álvaro
Gepubliceerd in: (2013)
Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
door: Lynch, James, et al.
Gepubliceerd in: (1977)
door: Lynch, James, et al.
Gepubliceerd in: (1977)
Perfil profesional deseado
door: Rioseco G., Marilú, et al.
Gepubliceerd in: (1992)
door: Rioseco G., Marilú, et al.
Gepubliceerd in: (1992)
Desarrollo de escuelas inclusivas: ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares
door: Ainscow, Mel
Gepubliceerd in: (2001)
door: Ainscow, Mel
Gepubliceerd in: (2001)
Gelijkaardige items
-
Conferencia curricular: la formación de profesores
door: Ríoseco G., Marilú
Gepubliceerd in: (1987) -
Expedición pedagógica nacional
Gepubliceerd in: (2001) -
Política educativa: equidad y formación docente
door: Calvo, Gloria, et al.
Gepubliceerd in: (2006) -
Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
door: Felmer, Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (2004) -
Diseño curricular basado en competencias: manual para determinar competencias, perfiles, planes y programas de estudios
door: Gutiérrez Paredes, Juan José
Gepubliceerd in: (2007)