Observación y práctica docente II

seminario de análisis del trabajo docente I y II
Udgivet: (2000)

Informe Comisión sobre formación inicial docente
Udgivet: (2005)

Cinco años de premios Consejo Social URV a la calidad docente
af: Gavaldá, Jordi
Udgivet: (2007)

Mejorar la docencia universitaria
af: Forero Rodríguez, Fanny, et al.
Udgivet: (1999)

MeDHiME: materiales educativos navegables. Una metodología fácil para introducir a los docentes no informáticos en la Web
af: Sirvente, Américo
Udgivet: (2007)

Estándares de desempeño: para la formación inicial de docentes
af: Avalos Davidson, Beatrice
Udgivet: (2000)

Prácticas reflexivas para la formación profesional docente: ¿qué las hace eficaces?
af: Cornejo Abarca, José, et al.
Udgivet: (2008)

Estructura pedagógico-administrativa de E.G.B
af: Arribas, Carlos
Udgivet: (1981)

Manual básico del docente
af: Alvarado, Martha, et al.
Udgivet: (2003)

Estándares de desempeño docente: sistematización de contenidos para su operacionalización
af: Baeza Correa, Jorge, et al.
Udgivet: (2006)

Formación para la profesión docente
af: Moral Santaella, Cristina
Udgivet: (1998)

Los saberes del docente y su desarrollo profesional
af: Tardif, Maurice
Udgivet: (2004)

Estándares para el desempeño de directores: un estado del arte en cinco países anglosajones
Udgivet: (2004)

La problemática de las reformas educativas
Udgivet: (1974)

La docencia como actividad profesional
af: Morán Oviedo, Porfirio
Udgivet: (1999)

Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática: formación docente
Udgivet: (2019)

Desarrollo profesional del docente: política, investigación y práctica
af: Angulo Rasco, J. Félix
Udgivet: (1999)

Formación docente: ¿en la cultura?, un proyecto cultural educativo para la escuela primaria
af: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
Udgivet: (2000)

Política educativa: equidad y formación docente
af: Calvo, Gloria, et al.
Udgivet: (2006)

Actividad demostrativa en la formación inicial del profesor de matemáticas
af: Perry Carrasco,Patricia, et al.
Udgivet: (2006)

La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
af: Quito Vidal, Moisés, et al.
Udgivet: (2000)

Diseño de la instrucción
af: Núñez López, Francisco
Udgivet: (1991)

La autoevaluación del profesor: cómo puede el profesor evaluar y mejorar su práctica docente
af: Nieto Gil, Jesús María
Udgivet: (1996)

Manual para prácticas de pasantes del magisterio: preparado para los pasantes del magisterio y el personal de las escuelas de coadyuvan en el Programa de prácticas de Pasantes del Magisterio
Udgivet: (1965)

Una educación de valor: propósitos y prácticas de las escuelas
af: Lazerson, Marvin, et al.
Udgivet: (1987)

Pedagogía práctica a nivel primario y secundario
af: Kranyik, Robert, et al.
Udgivet: (1968)

El profesor: formación y perfeccionamiento
Udgivet: (1981)

Nuevos desafíos para el desarrollo profesional docente
af: Doren Santander, Daniela
Udgivet: (2007)

Manifiesto educativo: propuesta del grupo paideia
af: Adler, Mortimer Jerome
Udgivet: (1986)

Informe sobre el estado y situación del sistema educativo: Curso 1996-97
Udgivet: (1998)

Autoeficacia del profesor universitario: eficacia percibida y práctica docente
af: Prieto Navarro, Leonor
Udgivet: (2007)

Experiencias científicas para maestros de escuelas elementales
af: Salem, Donald
Udgivet: (1968)

Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
af: Mansione, Isabel
Udgivet: (2004)

Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000)

Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
af: Day, Christopher
Udgivet: (2005)

Administración escolar: teoría y práctica
af: Faber, Charles F, et al.
Udgivet: (1974)