El control del comportamiento en el aula
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Fontana, David (Author) |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Barcelona
Paidós
2000
|
| মালা: | Temas de Educación, 52
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Promoting effective discipline in school and classroom: a practitioner's perspective
অনুযায়ী: Grossnickle, Donald R, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1985)
অনুযায়ী: Grossnickle, Donald R, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1985)
El niño y la escuela: problemas de conducta y rendimiento escolar
অনুযায়ী: Bravo Valdivieso, Luis, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1981)
অনুযায়ী: Bravo Valdivieso, Luis, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1981)
Trabajando con problemas conductuales en la escuela
অনুযায়ী: Feldman K., Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1993)
অনুযায়ী: Feldman K., Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1993)
Los conflictos entre profesores y alumnos. Del aburrimiento, desmotivación e indiciplina en la escuela
অনুযায়ী: Calderón Muñoz, Patricio
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Calderón Muñoz, Patricio
প্রকাশিত: (2007)
Hiperactividad y dificultades de aprendizaje: análisis y técnicas de recuperación
অনুযায়ী: Miranda Casas, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1986)
অনুযায়ী: Miranda Casas, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1986)
Disciplina y convivencia en la institución escolar
অনুযায়ী: Antúnez Marcos, Serafín, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Antúnez Marcos, Serafín, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
El entorno del aprendizaje
অনুযায়ী: Richardson, Elizabeth
প্রকাশিত: (1978)
অনুযায়ী: Richardson, Elizabeth
প্রকাশিত: (1978)
El niño agresivo y desatento
অনুযায়ী: Hanke, Barbara, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1979)
অনুযায়ী: Hanke, Barbara, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1979)
Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta
অনুযায়ী: Armstrong, R. J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1973)
অনুযায়ী: Armstrong, R. J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1973)
Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
অনুযায়ী: Gómez Masdevall, María Teresa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Gómez Masdevall, María Teresa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
El renegar de la escuela: desinterés, apatía, aburrimiento, violencia e indisciplina
অনুযায়ী: Antelo, Estanislao, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Antelo, Estanislao, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
Take Control of the Noisy Class: Chaos to calm in 15 seconds.
অনুযায়ী: Plevin, Rob
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Plevin, Rob
প্রকাশিত: (2016)
La autoevaluación del maestro
অনুযায়ী: Simpson, Ray H
প্রকাশিত: (1967)
অনুযায়ী: Simpson, Ray H
প্রকাশিত: (1967)
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
অনুযায়ী: Ainscow, Mel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Ainscow, Mel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
Análisis de incidentes críticos de aula: una herramienta para el mejoramiento de la convivencia
প্রকাশিত: (2012)
প্রকাশিত: (2012)
El maestro y la conducta del niño
অনুযায়ী: Anderson, L, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1965)
অনুযায়ী: Anderson, L, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1965)
Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
অনুযায়ী: Gómez Masdevall, María Teresa
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Gómez Masdevall, María Teresa
প্রকাশিত: (1995)
Educación para la convivencia en el ámbito escolar
অনুযায়ী: Halcartegaray, María Alicia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1991)
অনুযায়ী: Halcartegaray, María Alicia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1991)
Paradigmas en psicología de la educación
অনুযায়ী: Hernández Rojas, Gerardo
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Hernández Rojas, Gerardo
প্রকাশিত: (1998)
Educadores a la deriva
অনুযায়ী: Buck, Juan María de
প্রকাশিত: (1959)
অনুযায়ী: Buck, Juan María de
প্রকাশিত: (1959)
Medición y evaluación del aprendizaje y el maestro
অনুযায়ী: Van Wagenen, M. J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1966)
অনুযায়ী: Van Wagenen, M. J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1966)
Soluciones a los problemas de disciplina y autoridad: métodos y modelos para maestros
অনুযায়ী: Wolfgang, Charles H
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Wolfgang, Charles H
প্রকাশিত: (2007)
La convivencia y la disciplina en los Centro educativos: normas y procedimientos
অনুযায়ী: Ramo Traver, Zacarías, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Ramo Traver, Zacarías, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
La nueva educación moral
অনুযায়ী: Piaget, Jean
প্রকাশিত: (1967)
অনুযায়ী: Piaget, Jean
প্রকাশিত: (1967)
Una escuela para la paz
প্রকাশিত: (1993)
প্রকাশিত: (1993)
La autodisciplina: en el aula de preescolar
অনুযায়ী: Leatzow, Nancy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1985)
অনুযায়ী: Leatzow, Nancy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1985)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
La ética docente en la escuela violenta: poner el hombro y cuidarse las espaldas
অনুযায়ী: Podestá, Susana
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Podestá, Susana
প্রকাশিত: (2001)
School bullying: insights and perspectives
অনুযায়ী: Smith, Peter K, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Smith, Peter K, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
Prevención de la violencia y resolución de conflictos: el clima escolar como factor de calidad
অনুযায়ী: Fernández, Isabel
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Fernández, Isabel
প্রকাশিত: (1998)
Prácticas escolares
অনুযায়ী: Seyfert, Richard
প্রকাশিত: (1958)
অনুযায়ী: Seyfert, Richard
প্রকাশিত: (1958)
La disciplina en la escuela secundaria
অনুযায়ী: Leguizamón, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (1965)
অনুযায়ী: Leguizamón, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (1965)
Etica profesional del educador: reflexión acerca de los aspectos morales de la relación educativa desde una perspectiva cristiana para uso de estudiantes de pedagogía
অনুযায়ী: Valenzuela Fuenzalida, Alvaro M
প্রকাশিত: (1993)
অনুযায়ী: Valenzuela Fuenzalida, Alvaro M
প্রকাশিত: (1993)
Libertad y autoridad en la educación
অনুযায়ী: Nash, Paul
প্রকাশিত: (1966)
অনুযায়ী: Nash, Paul
প্রকাশিত: (1966)
Cómo enseñarles a los niños a ser responsables
অনুযায়ী: Eyre, Linda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
অনুযায়ী: Eyre, Linda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
Liderazgo y desarrollo de capacidades en la escuela
অনুযায়ী: Harris, Alma
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Harris, Alma
প্রকাশিত: (2012)
Niños indisciplinados
অনুযায়ী: Karman, Elemer von
প্রকাশিত: (1950)
অনুযায়ী: Karman, Elemer von
প্রকাশিত: (1950)
Cómo disciplinar a su hijo: opciones no violentas para corregir al niño preescolar
অনুযায়ী: Wyckoff, Jerry, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1990)
অনুযায়ী: Wyckoff, Jerry, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1990)
La enseñanza y el aprendizaje en la escuela primaria: guía práctica para el maestro
অনুযায়ী: Lippincott, Dixie V.
প্রকাশিত: (1969)
অনুযায়ী: Lippincott, Dixie V.
প্রকাশিত: (1969)
La dinámica de la clase
অনুযায়ী: Dupont, Pol
প্রকাশিত: (1984)
অনুযায়ী: Dupont, Pol
প্রকাশিত: (1984)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Promoting effective discipline in school and classroom: a practitioner's perspective
অনুযায়ী: Grossnickle, Donald R, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1985) -
El niño y la escuela: problemas de conducta y rendimiento escolar
অনুযায়ী: Bravo Valdivieso, Luis, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1981) -
Trabajando con problemas conductuales en la escuela
অনুযায়ী: Feldman K., Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1993) -
Los conflictos entre profesores y alumnos. Del aburrimiento, desmotivación e indiciplina en la escuela
অনুযায়ী: Calderón Muñoz, Patricio
প্রকাশিত: (2007) -
Hiperactividad y dificultades de aprendizaje: análisis y técnicas de recuperación
অনুযায়ী: Miranda Casas, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1986)