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Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Serafini, María Teresa (Autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Barcelona Paidós 1991
Edice:	Colección Instrumentos Paidós, 8
Témata:	Métodos de estudio Memorización Procesos de aprendizaje Lectura Comprensión
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Recuperación y desarrollo de la memoria
Autor: Vilanova Peña, José M
Vydáno: (1980)

Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
Autor: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Vydáno: (1994)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva
Autor: Bustos Sánchez, Inés
Vydáno: (1987)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva
Autor: Bustos Sánchez, Inés
Vydáno: (1985)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva / 2
Autor: Bustos Sánchez, Inés
Vydáno: (1993)

Razonamiento y comprensión
Autor: Carretero Rodríguez, Mario
Vydáno: (1995)

Developmental spans in event comprehension and representation: bridging fictional and actual events
Autor: Broek, Paul W. van den
Vydáno: (1997)

Memoria e inteligencia
Autor: Piaget, Jean, a další
Vydáno: (1972)

Los factores de imagen como determinantes en el sistema de enlace en el aprendizaje de series
Autor: Fernández Rodicio, Clara Isabel
Vydáno: (1995)

Manual de Mnemotecnia: arte de facilitar los recuerdos y de desarrollar la más noble de las facultades del espíritu: la memoria
Autor: Villaplana, H. D
Vydáno: (1935)

Hacia el comentario de texto en la E.G.B
Vydáno: (1981)

Reading comprehension difficulties: processes and intervention
Autor: Cornoldi, Cesare
Vydáno: (1996)

Cómo estudiar para aprender
Autor: Meenes, Max
Vydáno: (1965)

Cómo leer y estudiar con provecho
Autor: Nyssens, Paul
Vydáno: (1940)

Técnicas de estudio
Autor: Torre Tomás, María Consuelo de la
Vydáno: (1981)

Cómo mejorar la comprensión lectora
Autor: Cooper, J. David
Vydáno: (1999)

Estrategias y técnicas de estudio: cómo aprender a estudiar estratégicamente
Autor: González Cabanach, Ramón, a další
Vydáno: (2005)

120 actividades para el periodo de trabajo independiente
Autor: Willcox, Isobel
Vydáno: (1968)

Recuperación y desarrollo de la comprensión y expresión
Autor: Vilanova Peña, José M
Vydáno: (1980)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
Autor: García-Huidobro Barros, Cecilia, a další
Vydáno: (2000)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
Autor: García-Huidobro Barros, Cecilia, a další
Vydáno: (1998)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
Autor: García-Huidobro Barros, Cecilia, a další
Vydáno: (2007)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
Autor: García-Huidobro Barros, Cecilia, a další
Vydáno: (2003)

Neurocomputación: cómo funciona el cerebro
Autor: Siguenza, Juan Alberto
Vydáno: (1993)

Cómo estudiar para aprender
Autor: Meenes, Max
Vydáno: (1970)

Aprender a leer
Autor: Bettelheim, Bruno, a další
Vydáno: (1983)

Aprender a leer
Autor: Bettelheim, Bruno, a další
Vydáno: (1990)

More reading power: reading for pleasure, comprehension skills, thinking skills, reading faster
Autor: Mikulecky, Beatrice S., a další
Vydáno: (1996)

Psicología de la atención
Autor: García Sevilla, Julia
Vydáno: (1997)

Guía psicológica para el estudio y aprendizaje
Autor: Mace, C. A.
Vydáno: (1966)

Programa para el desarrollo de la comprensión lectora
Autor: Molina García, Santiago
Vydáno: (1993)

How to study
Autor: Morgan, Clifford Thomas, a další
Vydáno: (1957)

1001 maneras de mejorar los problemas escolares de su hijo
Autor: Greene, Lawrence J
Vydáno: (1995)

MIPS: inventario Millon de estilos de personalidad
Autor: Millon, Theodore
Vydáno: (1997)

Cognitive psychology: a student's handbook
Autor: Eysenck, Michael W, a další
Vydáno: (1995)

Psychologie cognitive de la lecture
Autor: Fayol, Michel, a další
Vydáno: (1992)

Aprendizaje significativo: teoría y práctica
Autor: Moreira, Marco Antonio
Vydáno: (2000)

Relaciones entre lectura y escritura: una perspectiva cognitiva discursiva bases teóricas y antecedentes empíricos
Autor: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Vydáno: (1999)

Procedimientos para mejorar la comprensión de textos de estudio
Autor: Bustos Sánchez, Inés
Vydáno: (1994)

El arte de estudiar, cómo aprender a ser un buen estudiante: guía para alumnos de Educación Media y Educación Universitaria
Autor: Avendaño de Aspillaga, Olga, a další
Vydáno: (1980)