Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
Barcelona
Paidós
1991
|
| Cyfres: | Colección Instrumentos Paidós, 8
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Recuperación y desarrollo de la memoria
gan: Vilanova Peña, José M
Cyhoeddwyd: (1980)
gan: Vilanova Peña, José M
Cyhoeddwyd: (1980)
Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
gan: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Cyhoeddwyd: (1994)
Fichas de lenguaje y lectura comprensiva
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1987)
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1987)
Fichas de lenguaje y lectura comprensiva
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1985)
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1985)
Fichas de lenguaje y lectura comprensiva / 2
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1993)
Razonamiento y comprensión
gan: Carretero Rodríguez, Mario
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Carretero Rodríguez, Mario
Cyhoeddwyd: (1995)
Developmental spans in event comprehension and representation: bridging fictional and actual events
gan: Broek, Paul W. van den
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Broek, Paul W. van den
Cyhoeddwyd: (1997)
Memoria e inteligencia
gan: Piaget, Jean, et al.
Cyhoeddwyd: (1972)
gan: Piaget, Jean, et al.
Cyhoeddwyd: (1972)
Los factores de imagen como determinantes en el sistema de enlace en el aprendizaje de series
gan: Fernández Rodicio, Clara Isabel
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Fernández Rodicio, Clara Isabel
Cyhoeddwyd: (1995)
Manual de Mnemotecnia: arte de facilitar los recuerdos y de desarrollar la más noble de las facultades del espíritu: la memoria
gan: Villaplana, H. D
Cyhoeddwyd: (1935)
gan: Villaplana, H. D
Cyhoeddwyd: (1935)
Hacia el comentario de texto en la E.G.B
Cyhoeddwyd: (1981)
Cyhoeddwyd: (1981)
Reading comprehension difficulties: processes and intervention
gan: Cornoldi, Cesare
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Cornoldi, Cesare
Cyhoeddwyd: (1996)
Cómo estudiar para aprender
gan: Meenes, Max
Cyhoeddwyd: (1965)
gan: Meenes, Max
Cyhoeddwyd: (1965)
Cómo leer y estudiar con provecho
gan: Nyssens, Paul
Cyhoeddwyd: (1940)
gan: Nyssens, Paul
Cyhoeddwyd: (1940)
Técnicas de estudio
gan: Torre Tomás, María Consuelo de la
Cyhoeddwyd: (1981)
gan: Torre Tomás, María Consuelo de la
Cyhoeddwyd: (1981)
Cómo mejorar la comprensión lectora
gan: Cooper, J. David
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Cooper, J. David
Cyhoeddwyd: (1999)
Estrategias y técnicas de estudio: cómo aprender a estudiar estratégicamente
gan: González Cabanach, Ramón, et al.
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: González Cabanach, Ramón, et al.
Cyhoeddwyd: (2005)
120 actividades para el periodo de trabajo independiente
gan: Willcox, Isobel
Cyhoeddwyd: (1968)
gan: Willcox, Isobel
Cyhoeddwyd: (1968)
Recuperación y desarrollo de la comprensión y expresión
gan: Vilanova Peña, José M
Cyhoeddwyd: (1980)
gan: Vilanova Peña, José M
Cyhoeddwyd: (1980)
A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2000)
A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2007)
A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2003)
Neurocomputación: cómo funciona el cerebro
gan: Siguenza, Juan Alberto
Cyhoeddwyd: (1993)
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Cyhoeddwyd: (1993)
Cómo estudiar para aprender
gan: Meenes, Max
Cyhoeddwyd: (1970)
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Cyhoeddwyd: (1970)
Aprender a leer
gan: Bettelheim, Bruno, et al.
Cyhoeddwyd: (1983)
gan: Bettelheim, Bruno, et al.
Cyhoeddwyd: (1983)
Aprender a leer
gan: Bettelheim, Bruno, et al.
Cyhoeddwyd: (1990)
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Cyhoeddwyd: (1990)
More reading power: reading for pleasure, comprehension skills, thinking skills, reading faster
gan: Mikulecky, Beatrice S., et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
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Cyhoeddwyd: (1996)
Psicología de la atención
gan: García Sevilla, Julia
Cyhoeddwyd: (1997)
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Cyhoeddwyd: (1997)
Guía psicológica para el estudio y aprendizaje
gan: Mace, C. A.
Cyhoeddwyd: (1966)
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Programa para el desarrollo de la comprensión lectora
gan: Molina García, Santiago
Cyhoeddwyd: (1993)
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How to study
gan: Morgan, Clifford Thomas, et al.
Cyhoeddwyd: (1957)
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Cyhoeddwyd: (1957)
1001 maneras de mejorar los problemas escolares de su hijo
gan: Greene, Lawrence J
Cyhoeddwyd: (1995)
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Cyhoeddwyd: (1995)
MIPS: inventario Millon de estilos de personalidad
gan: Millon, Theodore
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Millon, Theodore
Cyhoeddwyd: (1997)
Cognitive psychology: a student's handbook
gan: Eysenck, Michael W, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
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Cyhoeddwyd: (1995)
Psychologie cognitive de la lecture
gan: Fayol, Michel, et al.
Cyhoeddwyd: (1992)
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Cyhoeddwyd: (1992)
Aprendizaje significativo: teoría y práctica
gan: Moreira, Marco Antonio
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: Moreira, Marco Antonio
Cyhoeddwyd: (2000)
Relaciones entre lectura y escritura: una perspectiva cognitiva discursiva bases teóricas y antecedentes empíricos
gan: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Cyhoeddwyd: (1999)
Procedimientos para mejorar la comprensión de textos de estudio
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Bustos Sánchez, Inés
Cyhoeddwyd: (1994)
El arte de estudiar, cómo aprender a ser un buen estudiante: guía para alumnos de Educación Media y Educación Universitaria
gan: Avendaño de Aspillaga, Olga, et al.
Cyhoeddwyd: (1980)
gan: Avendaño de Aspillaga, Olga, et al.
Cyhoeddwyd: (1980)