El aula reformada: un análisis de las prácticas pedagógicas en lectura y escritura a la luz de la reforma educativa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Calvo, Gloria (Autor), Mina, Ariana (Autor), Cera, Alfonso (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2001
Materias:
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