La evaluación en la acción: el dossier progresivo de los alumnos

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Bélair, Louise M (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Sevilla Díada 2000
Seri Bilgileri:I y E. Serie Práctica, 19
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Yer Numarası: 371.26 BEL 2000
Kopya Bilgisi 3820599 Kütüphanede Rezerve