Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , , |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | , |
| Formáid: | LEABHAR |
| Teanga: | Spáinnis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Santiago
Andrés Bello
1996
|
| Eagrán: | 2a. ed |
| Sraith: | Libro 2
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
Míreanna comhchosúla
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
Programa L y C: leer y comprender
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
Programa L y C: leer y comprender
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
Programa L y C: leer y comprender
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
Programa L y C: leer y comprender
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
Programa L y C: leer y comprender
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor.
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor.
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
Programa L y C: leer y comprender.
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
Programa L y C: leer y comprender.
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
Programa L y C: leer y comprender
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
Programa L y C: leer y comprender
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
de réir: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
Programa de estimulación de la comprensión lectora
de réir: Huerta Fernández, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
de réir: Huerta Fernández, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
Programa de estimulación de la comprensión lectora
de réir: Huerta Fernández, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
de réir: Huerta Fernández, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia: velocidad y comprensión lectoras
de réir: Aguado García, Maite, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
de réir: Aguado García, Maite, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
Interpretar: de la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos
de réir: Murcio Maghei, Amalia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)
de réir: Murcio Maghei, Amalia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)
Cómo mirar a la luna: confesiones a una maestra sobre la formación del lector
de réir: Mata Anaya, Juan
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
de réir: Mata Anaya, Juan
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
Lecturas y escrituras
de réir: Lescano, Marta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
de réir: Lescano, Marta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales
de réir: García Madruga, Juan Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)
de réir: García Madruga, Juan Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)
Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales
de réir: García Madruga, Juan Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
de réir: García Madruga, Juan Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
Evaluación del conocimiento de las estrategias de comprensión lectora
de réir: Escoriza Nieto, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
de réir: Escoriza Nieto, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
Lectura y éxito escolar
de réir: Jamet, Eric
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
de réir: Jamet, Eric
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
Programa de estimulación de la comprensión lectora: manual para el reeducador, maestro o padres, instrucciones, juegos de lectura, claves de respuestas
de réir: Huerta Fernández, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
de réir: Huerta Fernández, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
Enseñanza de la comprensión lectora
de réir: Cairney, Trevor H
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)
de réir: Cairney, Trevor H
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)
Pruebas de comprensión lectora y producción de textos CL-PT
de réir: Medina Moreno, Alejandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
de réir: Medina Moreno, Alejandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
El lector como finalidad en el sistema educativo venezolano: discurso y representación
de réir: Castillo Espinoza, María Auxiliadora
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
de réir: Castillo Espinoza, María Auxiliadora
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación
de réir: Isuani de Aguiló, María Elena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
de réir: Isuani de Aguiló, María Elena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
Comprensión de textos escritos: de la teoría a la sala de clases.
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
de réir: Peronard Thierry, Marianne
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
Estrategias de lectura
de réir: Solé Gallart, Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
de réir: Solé Gallart, Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
Enseñar a leer, enseñar a comprender
de réir: Colomer Martínez, Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
de réir: Colomer Martínez, Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
Lectura correctiva y remedial
de réir: Condemarín Grimberg, Mabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
de réir: Condemarín Grimberg, Mabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
Assessing reading
de réir: Alderson, J. Charles
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
de réir: Alderson, J. Charles
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
Comprensión de lectura para quinto y sexto año básico
de réir: Ruiz Betancur, Gerardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
de réir: Ruiz Betancur, Gerardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
Caminos a la lectura: el qué y el cómo para que los niños lean
de réir: Sastrías, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
de réir: Sastrías, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
Pruebas de comprensión lectora y producción de textos CL-PT: 5° a 8° año básico. Marco conceptual y manual de aplicación y corrección
de réir: Medina Moreno, Alejandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
de réir: Medina Moreno, Alejandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
Leo, pero no comprendo: estrategias de comprensión lectora
de réir: Cubo de Severino, Liliana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)
de réir: Cubo de Severino, Liliana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)
Leo pero no comprendo: estrategias de comprensión lectora
de réir: Cubo de Severino, Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
de réir: Cubo de Severino, Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
Test leer para comprender TLC: evaluación de la comprensión de textos
de réir: Abusamra, Valeria
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
de réir: Abusamra, Valeria
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)