Genre in the classroom: multiple perspectives
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Mahwah
Lawrence Erlbaum Associates
2002
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Making it happen: interaction in the second language classroom, from theory to practice
af: Richard-Amato, Patricia A
Udgivet: (1996)
af: Richard-Amato, Patricia A
Udgivet: (1996)
Making it happen: interaction in the second language classroom, from theory to practice
af: Richard-Amato, Patricia A
Udgivet: (1988)
af: Richard-Amato, Patricia A
Udgivet: (1988)
Group dynamics in the language classroom
af: Dörnyei, Zoltán, et al.
Udgivet: (2003)
af: Dörnyei, Zoltán, et al.
Udgivet: (2003)
Text, role, and context: developing academic literacies
af: Johns, Ann M
Udgivet: (1997)
af: Johns, Ann M
Udgivet: (1997)
Process and experience in the language classroom
af: Legutke, Michael, et al.
Udgivet: (1991)
af: Legutke, Michael, et al.
Udgivet: (1991)
Genre and the invention of the writer: reconsidering the place of invention in composition
af: Bawarshi, Anis S
Udgivet: (2003)
af: Bawarshi, Anis S
Udgivet: (2003)
A rhetoric for writing teachers
af: Lindemann, Erika
Udgivet: (2001)
af: Lindemann, Erika
Udgivet: (2001)
Building genre knowledge
af: Tardy, Christine M
Udgivet: (2009)
af: Tardy, Christine M
Udgivet: (2009)
The natural approach: language acquisition in the classroom
af: Krashen, Stephen D, et al.
Udgivet: (1988)
af: Krashen, Stephen D, et al.
Udgivet: (1988)
English for primary teachers: a handbook of activities and classroom language
af: Slattery, Mary, et al.
Udgivet: (2001)
af: Slattery, Mary, et al.
Udgivet: (2001)
Variation in english: multi-dimensional studies
af: Conrad, Susan, et al.
Udgivet: (2001)
af: Conrad, Susan, et al.
Udgivet: (2001)
Introduction to international legal English: a course for classroom or self-study use. Student's book
af: Krois-Lindner, Amy, et al.
Udgivet: (2008)
af: Krois-Lindner, Amy, et al.
Udgivet: (2008)
English: history, diversity and change
af: Graddol, David, et al.
Udgivet: (1996)
af: Graddol, David, et al.
Udgivet: (1996)
Campus English: a problem-solving approach to study skills. Teacher's Book
af: Forman, David, et al.
Udgivet: (1990)
af: Forman, David, et al.
Udgivet: (1990)
International legal english: a course for classroom or self-study use
af: Krois-Lindner, Amy
Udgivet: (2006)
af: Krois-Lindner, Amy
Udgivet: (2006)
Bridges to academic writing
af: Strauch, Ann O
Udgivet: (1998)
af: Strauch, Ann O
Udgivet: (1998)
Listening in action
af: Keeler, Stephen
Udgivet: (1988)
af: Keeler, Stephen
Udgivet: (1988)
Pick and choose: multiple choice comprehension passages
af: Best, Robert
Udgivet: (1971)
af: Best, Robert
Udgivet: (1971)
Longman dictionary of english language and culture
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Webster's third new international dictionary of the english language unabridged
af: Gove, Philip Babcock
Udgivet: (1961)
af: Gove, Philip Babcock
Udgivet: (1961)
Successful letter writing: business and personal
af: Hower, Aline, et al.
Udgivet: (1938)
af: Hower, Aline, et al.
Udgivet: (1938)
Introduction to international legal English: a course for classroom or self-study use. Teacher's Book
af: Day, Jeremy, et al.
Udgivet: (2008)
af: Day, Jeremy, et al.
Udgivet: (2008)
Dimensions of literacy: a conceptual base of teaching reading and writing in school settings
af: Kucer, Stephen B
Udgivet: (2001)
af: Kucer, Stephen B
Udgivet: (2001)
Second language writing: research insights for the classroom
af: Kroll, Barbara
Udgivet: (1990)
af: Kroll, Barbara
Udgivet: (1990)
Everyday dialogues in english: a practice book in advanced conversation
af: Dixson, Robert J
Udgivet: (1971)
af: Dixson, Robert J
Udgivet: (1971)
Cambridge English for Engineering
af: Ibbotson, Mark
Udgivet: (2008)
af: Ibbotson, Mark
Udgivet: (2008)
English unlimited. Elementary Coursebook with e-Portfolio A2
af: Tilbury, Alex, et al.
Udgivet: (2010)
af: Tilbury, Alex, et al.
Udgivet: (2010)
The language laboratory and modern language teaching
af: Stack, Edward M
Udgivet: (1971)
af: Stack, Edward M
Udgivet: (1971)
Teacher learning in language teaching
af: Freeman, Donald, et al.
Udgivet: (1996)
af: Freeman, Donald, et al.
Udgivet: (1996)
Exploring through writing: a process approach to ESL composition
af: Raimes, Ann
Udgivet: (1998)
af: Raimes, Ann
Udgivet: (1998)
Pronunciation pairs: teacher's manual
af: Baker, Ann, et al.
Udgivet: (1990)
af: Baker, Ann, et al.
Udgivet: (1990)
Techniques for classroom interaction
af: Byrne, Donn
Udgivet: (1987)
af: Byrne, Donn
Udgivet: (1987)
Research genres: explorations and applications
af: Swales, John Malcolm
Udgivet: (2004)
af: Swales, John Malcolm
Udgivet: (2004)
Genre and the language learning classroom
af: Paltridge, Brian
Udgivet: (2001)
af: Paltridge, Brian
Udgivet: (2001)
Evaluating writing: the role of teachers' knowledge about text, learning, and culture
af: Cooper, Charles R
Udgivet: (1999)
af: Cooper, Charles R
Udgivet: (1999)
Teaching ESL composition: purpose, process, and practice
af: Ferris, Dana, et al.
Udgivet: (1998)
af: Ferris, Dana, et al.
Udgivet: (1998)
Earth sciences
af: Yates, Christopher St. John
Udgivet: (1988)
af: Yates, Christopher St. John
Udgivet: (1988)
English unlimited: Pre-intermediate. Coursebook with e-Portfolio. B1.
af: Tilbury, Alex, et al.
Udgivet: (2010)
af: Tilbury, Alex, et al.
Udgivet: (2010)
English unlimited: Pre-intermediate. Self-study Pack. Workbook with DVD-Rom. B1
af: Baigent, Maggie, et al.
Udgivet: (2010)
af: Baigent, Maggie, et al.
Udgivet: (2010)
English unlimited: Starter Teacher's Pack. A1
af: Doff, Adrian, et al.
Udgivet: (2010)
af: Doff, Adrian, et al.
Udgivet: (2010)