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Language, power and pedagogy: bilingual children in the Crossfire

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Cummins, Jim (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Clevedon Muktilingual Matters LTD 2000
Series:	Bilingual Education and Bilingualism, 23
Subjects:	Educación lingüística Bilingüismo Sociología de la educación GRUPOS MINORITARIOS
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