Estrategias organizativas de aula: propuestas para atender la diversidad

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Bibliografske podrobnosti
Main Authors:	Agelet, Joan (Author), Albericio, Juan José (Author), Aragüés, Ana María (Author), Bassedas Ballús, Eulalia (Author), Bello, María Teresa (Author), Bueno, Isabel (Author), Burgada, Núria (Author), Campà, M. Rosa (Author), Carbonell, Leonor (Author), César, Margarida (Author), Cifuentes, Clara (Author), Comadevall, Magdalena (Author), Compta, Rosa (Author), Cuñado, Montserrat (Author), Domènech, Joaquim (Author), Esquinas, Francisco (Author), Fabra, M. Lluisa (Author), Fillat, Maite (Author), Gómez del Moral, María (Author), Guix, Dolors (Author), Martí, Núria (Author), Martínez Cerezo, Ana (Author), Martínez Manero, Alicia (Author), Menoyo, Ma. del Pilar (Author), Pallerola, Roser (Author), Roás, José Manuel (Author), Romero, Inmaculada (Author), Sanmartí, Neus (Author), Serra, Pilar (Author), Silva, M. Angels (Author), Vega, Sílvia (Author)
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Caracas Laboratorio Educativo 2001
Izdaja:	1a. ed
Serija:	Claves para la Innovación Educativa, 8
Teme:	Métodos de enseñanza Planificación de la educación Educación básica
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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