La reforma curricular de la Educación Parvularia: una oportunidad de generar cambios significativos para una mejor calidad

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Peralta Espinosa, María Victoria (Autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Santiago Ministerio de Educación 2002
Seria:Serie Educación Parvularia 2002: Aportes para la Reflexión y Acción, 11
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!