تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Making it happen: interaction...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Making it happen: interaction in the second language classroom, from theory to practice
عرض إصدارات أخرى (1)
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Richard-Amato, Patricia A
(مؤلف)
التنسيق:
كتاب
اللغة:
الإنجليزية
منشور في:
White Plains
Longman
1988
الموضوعات:
Educación lingüística
Adquisición del lenguaje
Enseñanza del inglés
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
إصدارات أخرى (1)
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Making it happen: interaction in the second language classroom, from theory to practice
حسب: Richard-Amato, Patricia A
منشور في: (1996)
Group dynamics in the language classroom
حسب: Dörnyei, Zoltán, وآخرون
منشور في: (2003)
Second language listening: theory and practice
حسب: Flowerdew, John, وآخرون
منشور في: (2005)
Second-language writing in the composition classroom: a critical sourcebook
حسب: Matsuda, Paul Kei, وآخرون
منشور في: (2011)
Second language writing: research insights for the classroom
حسب: Kroll, Barbara
منشور في: (1990)