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School climate and restructuring for low-achieving students

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Smey-Richman, Barbara (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Filadelfia Research for Better Schools 1991
Subjects:	Educación especial Trastornos del aprendizaje Niños de aprendizaje lento Escuelas Medio ambiente físico
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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