Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos: la sabiduría de la práctica
Kaydedildi:
| Yazar: | Martin-Kniep, Giselle O. (autora) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Buenos Aires
Paidós
2001
|
| Seri Bilgileri: | Redes en Educación, 6
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
9 hábitos para docentes eficaces
Yazar:: Turnbull, Jacquie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Turnbull, Jacquie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
Yazar:: Méndez de Paraco, Lucila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Méndez de Paraco, Lucila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Estándares de desempeño: para la formación inicial de docentes
Yazar:: Avalos Davidson, Beatrice
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Avalos Davidson, Beatrice
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Mejorando las prácticas de los aprendizajes en la docencia universitaria: análisis y experiencias
Yazar:: Garrido Miranda, José Miguel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Garrido Miranda, José Miguel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Estándares para el desempeño de directores: un estado del arte en cinco países anglosajones
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Estándares de desempeño docente: sistematización de contenidos para su operacionalización
Yazar:: Baeza Correa, Jorge, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Baeza Correa, Jorge, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
El complejo camino de la formación ciudadana: una mirada a las prácticas docentes
Yazar:: Cerda, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Cerda, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Reconociendo el mérito docente: Programa de Asignación de Excelencia Pedagógica, 2002-2014
Yazar:: Rodríguez, Beatriz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Rodríguez, Beatriz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Marco para la buena dirección: criterios para el desarrolo profesional y evaluación de desempeño
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Qué hay que evaluar de los docentes?
Yazar:: Alvarez M., Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Alvarez M., Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Guía para la elaboración de un manual de evaluación del profesorado: un metamanual
Yazar:: Farland, Dale S, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Farland, Dale S, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Guía profesional para la mejora de los sistemas de evaluación del profesorado
Yazar:: McKenna, Bernard, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: McKenna, Bernard, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Evaluación de la formación: marcos de referencia
Yazar:: García Álvarez, Jesús
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: García Álvarez, Jesús
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Evaluación de experiencias y tendencias en la formación del profesorado
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Los indicadores de evaluación del centro docente
Yazar:: Noriega, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Noriega, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Herramientas de auto-evaluación del profesorado
Yazar:: Airasian, Peter W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Airasian, Peter W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales
Yazar:: Miralles Martínez, Pedro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Miralles Martínez, Pedro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
Yazar:: Freire, Paulo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Freire, Paulo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
Yazar:: Freire, Paulo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Freire, Paulo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole mathèmatiques: annales 1998, 21 sujets et leurs corrigés
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Informe evaluación de la docencia 2012
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole: corrigés des sujets 1997
Yazar:: Briand, J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Briand, J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
La formación del profesorado: proyectos de formación en centros educativos
Yazar:: Alonso Alvarez, Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Alonso Alvarez, Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
La planificación y autoevaluación del trabajo de los directivos de centros docentes
Yazar:: Borrell Closa, Elvira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Borrell Closa, Elvira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Educadores a la deriva
Yazar:: Buck, Juan María de
Baskı/Yayın Bilgisi: (1959)
Yazar:: Buck, Juan María de
Baskı/Yayın Bilgisi: (1959)
Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
Yazar:: Lynch, James, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Yazar:: Lynch, James, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Mentores y noveles: historias del trayecto. Inserción al ejercicio profesional
Yazar:: Boerr Romero, Ingrid
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Boerr Romero, Ingrid
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Manual básico del docente
Yazar:: Alvarado, Martha, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Alvarado, Martha, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Marco para la buena enseñanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Marco para la buena enseñanza: cuestionario consulta II
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Marco para la buena enseñanza: convocatoria tripartita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Marco para la buena enseñanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Cómo debe orientarse la enseñanza de la ciencia
Yazar:: Cernuschi, Félix
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)
Yazar:: Cernuschi, Félix
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)
Introducción al saber pedagógico
Yazar:: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
Yazar:: Ainscow, Mel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Ainscow, Mel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
Yazar:: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Evaluación de la eficiencia docente: aproximaciones, indicadores, concordancias, procedimientos
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Qué piensan de la educación los alumnos de las escuelas del magisterio de la iglesia
Yazar:: Gil Rodríguez, María Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Yazar:: Gil Rodríguez, María Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Benzer Materyaller
-
9 hábitos para docentes eficaces
Yazar:: Turnbull, Jacquie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
Yazar:: Méndez de Paraco, Lucila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996) -
Estándares de desempeño: para la formación inicial de docentes
Yazar:: Avalos Davidson, Beatrice
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000) -
Mejorando las prácticas de los aprendizajes en la docencia universitaria: análisis y experiencias
Yazar:: Garrido Miranda, José Miguel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)