Etude des pratiques effectives: l'approche des didactiques

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Venturini, Patrice (Autore), Amade-Escot, Chantal (Autore), Terrisse, André (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	francese
Pubblicazione:	Grenoble La Pensée Sauvage 2002
Serie:	Travaux et Thèses de Didactique
Soggetti:	Filosofía de la educación EDUCACION COMPARADA Métodos de enseñanza Evaluación de la educación
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

MARC


LEADER	00000nam a2200000 a 4500
001	UCM8274
003	CL-VaPUC
008	030228e20020000fr \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|fre\|d
020			\|a 2859191712
082	0	4	\|a 370.1 \|b VEN \|2 21
100	0		\|a Venturini, Patrice \|e author \|9 474283
700	0		\|a Amade-Escot, Chantal \|e author \|9 474284
700	0		\|a Terrisse, André \|e author \|9 474285
245	1	0	\|a Etude des pratiques effectives: l'approche des didactiques
300			\|a 256 p
942			\|c BK
945			\|d 20030228 00:00:00 \|a cmena
260			\|a Grenoble \|b La Pensée Sauvage \|c 2002
650		0	\|a Filosofía de la educación \|9 258384
650		7	\|a EDUCACION COMPARADA \|2 CL-VaPUC \|9 307694
650		0	\|a Métodos de enseñanza \|9 270413
650		0	\|a Evaluación de la educación \|9 237505
583			\|a last modification \|c 20171120 01:28:32 \|k Rodrigo Vera
490	0		\|a Travaux et Thèses de Didactique
999			\|c 302843 \|d 302841
952			\|0 0 \|1 0 \|4 0 \|6 370_100000000000000_VEN_2002 \|7 0 \|8 A \|9 363626 \|a BIBMAT \|b BIBMAT \|c E_DIDACT \|d 2019-11-21 \|i 3837416 \|o 370.1 VEN 2002 \|p 3837416 \|r 2025-01-07 \|w 2019-11-21 \|y BK \|k MAT
952			\|0 0 \|1 0 \|4 0 \|6 370_100000000000000_VEN_2002 \|7 0 \|8 A \|9 363627 \|a BIBMAT \|b BIBMAT \|c E_DIDACT \|d 2019-11-21 \|i 3960897 \|o 370.1 VEN 2002 \|p 3960897 \|r 2025-01-07 \|w 2019-11-21 \|y BK \|k MAT