Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Monereo Font, Carles (autor), Castelló Badia, Montserrat (Autor), Muntada, Mercè Clariana (Autor), Palma Muñoz, Montserrat (Autor), Pérez Cabaní, María Lluïsa (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: Barcelona Graó 1994
Vydání:1a. ed
Edice:Diseño y Desarrollo Curricular, 112
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 UCM9042
003 CL-VaPUC
008 030411e19940700SP |||||||||||||||||spa|d
020 |a 9788478271580 
082 0 4 |a 371.27  |b MON  |2 21 
100 |a Monereo Font, Carles  |e autor  |9 553934 
700 0 |a Castelló Badia, Montserrat  |e author  |9 475384 
700 0 |a Muntada, Mercè Clariana  |e author  |9 475385 
700 0 |a Palma Muñoz, Montserrat  |e author  |9 475386 
700 0 |a Pérez Cabaní, María Lluïsa  |e author  |9 475387 
245 1 0 |a Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela 
250 |a 1a. ed 
300 |a 191 p 
942 |c BK 
945 |d 20030411 00:00:00  |a vberengu 
260 |a Barcelona  |b Graó  |c 1994 
650 0 |a Currículo  |9 307290 
650 0 |a Docentes  |9 311365 
650 0 |a Métodos de enseñanza  |9 270413 
583 |a last modification  |c 20140121 07:07:38  |k Rodrigo Vera 
490 0 |a Diseño y Desarrollo Curricular, 112 
999 |c 303427  |d 303425 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_270000000000000_MON_1994  |7 0  |8 A  |9 364715  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-21  |i 4789652  |o 371.27 MON 1994  |p 4789652  |r 2019-11-21  |w 2019-11-21  |y BK  |k EBA 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_270000000000000_MON_1994  |7 0  |8 A  |9 364716  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-21  |i 4789660  |l 1  |o 371.27 MON 1994  |p 4789660  |r 2022-06-20  |s 2022-06-15  |w 2019-11-21  |y BK  |k EBA 
952 |0 0  |1 0  |3 erb  |4 0  |6 371_270000000000000_MON_1994  |7 0  |8 A  |9 364717  |a BIBTEO  |b BIBTEO  |i 511246K  |o 371.27 MON 1994  |p 511246K  |r 2025-01-17  |w 2019-11-21  |y BK  |z Catalogado en:20140905  |k ICR