La lectura y los lectores: ¿cómo dialogar con el texto?
Збережено в:
| Автор: | Pipkin Embón, Mabel (Автор) |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Rosario
Homo Sapiens
1998
|
| Серія: | Serie Educación
|
| Предмети: | |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Cognición y percepción lingüísticas: comunicaciones presentadas al VI Congreso Internacional de Lingüística Hispánica
за авторством: Serra, Enrique, та інші
Опубліковано: (2004)
за авторством: Serra, Enrique, та інші
Опубліковано: (2004)
The causes of high and low reading achievement
за авторством: Carver, Ronald P
Опубліковано: (2000)
за авторством: Carver, Ronald P
Опубліковано: (2000)
Linguistic complexity and text comprehension: readability issues reconsidered
за авторством: Davison, Alice, та інші
Опубліковано: (1988)
за авторством: Davison, Alice, та інші
Опубліковано: (1988)
How to become a better reader
за авторством: Witt, Paul
Опубліковано: (1962)
за авторством: Witt, Paul
Опубліковано: (1962)
Psycholinguistique textuelle: une approche cognitive de la compréhension et de la production des textes
за авторством: Coirier, Pierre, та інші
Опубліковано: (1996)
за авторством: Coirier, Pierre, та інші
Опубліковано: (1996)
Understanding language understanding: computational models of reading
за авторством: Ram, Ashwin, та інші
Опубліковано: (1999)
за авторством: Ram, Ashwin, та інші
Опубліковано: (1999)
Aprender a pensar leyendo bien: habilidades de lectura a nivel superior
за авторством: Argudín, Yolanda
Опубліковано: (1995)
за авторством: Argudín, Yolanda
Опубліковано: (1995)
Psicolingüística
за авторством: Valle Arroyo, Francisco
Опубліковано: (1992)
за авторством: Valle Arroyo, Francisco
Опубліковано: (1992)
Models of understanding text
за авторством: Britton, Bruce K, та інші
Опубліковано: (1996)
за авторством: Britton, Bruce K, та інші
Опубліковано: (1996)
Psycholinguistic studies in language processing
за авторством: Rickheit, Gert, та інші
Опубліковано: (1983)
за авторством: Rickheit, Gert, та інші
Опубліковано: (1983)
The Psychology of reading
за авторством: Rayner, Keith, та інші
Опубліковано: (1989)
за авторством: Rayner, Keith, та інші
Опубліковано: (1989)
Psychology of reading
за авторством: Rayner, Keith, та інші
Опубліковано: (2012)
за авторством: Rayner, Keith, та інші
Опубліковано: (2012)
Castillos posibles. Búsqueda de significado e interpretación de texto en el aula. Una propuesta para la educación básica
за авторством: Ynclán, Gabriela
Опубліковано: (1997)
за авторством: Ynclán, Gabriela
Опубліковано: (1997)
Structures and procedures of implicit knowledge
за авторством: Graesser, Arthur C, та інші
Опубліковано: (1985)
за авторством: Graesser, Arthur C, та інші
Опубліковано: (1985)
Psicología de la lectura: procesos, teorías y aplicaciones instruccionales
за авторством: Vieiro Iglesias, Pilar, та інші
Опубліковано: (2004)
за авторством: Vieiro Iglesias, Pilar, та інші
Опубліковано: (2004)
II Congreso internacional Cátedra UNESCO lectura y escritura
Опубліковано: (2003)
Опубліковано: (2003)
Vygotsky y la formación social de la mente
за авторством: Wertsch, James V
Опубліковано: (1988)
за авторством: Wertsch, James V
Опубліковано: (1988)
Psicología del lenguaje: fundamentos para educadores y estudiantes de pedagogía
за авторством: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
Опубліковано: (2001)
за авторством: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
Опубліковано: (2001)
Lecturas precarias: estudio sociológico sobre los poco lectores
за авторством: Bahloul, Joëlle
Опубліковано: (2002)
за авторством: Bahloul, Joëlle
Опубліковано: (2002)
Taller de lengua: de la oralidad a la lectura y a la escritura
за авторством: Actis, Beatriz
Опубліковано: (2003)
за авторством: Actis, Beatriz
Опубліковано: (2003)
Entre libros y papeles: memorias del Primer Simposio de la Cátedra UNESCO para el Mejoramiento de la Lectura y la Escritura en América Latina
за авторством: Quintana, Hilda E
Опубліковано: (2005)
за авторством: Quintana, Hilda E
Опубліковано: (2005)
Strategies that work: teaching comprehension to enhance understanding
за авторством: Harvey, Stephanie, та інші
Опубліковано: (2000)
за авторством: Harvey, Stephanie, та інші
Опубліковано: (2000)
Improving comprehension with think-aloud strategies
за авторством: Wilhelm, Jeffrey D
Опубліковано: (2001)
за авторством: Wilhelm, Jeffrey D
Опубліковано: (2001)
Vygotsky y la ciencia cognitiva
за авторством: Frawley, William
Опубліковано: (1999)
за авторством: Frawley, William
Опубліковано: (1999)
Cognition: a multiple view
за авторством: Garvin, Paul L
Опубліковано: (1970)
за авторством: Garvin, Paul L
Опубліковано: (1970)
Reglas y representaciones.
за авторством: Chomsky, Noam
Опубліковано: (1983)
за авторством: Chomsky, Noam
Опубліковано: (1983)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1996)
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1996)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1995)
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1995)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1985)
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1985)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1993)
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1993)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1995)
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1995)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1996)
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1996)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1987)
за авторством: Alliende G., Felipe, та інші
Опубліковано: (1987)
Language and thought
за авторством: Carroll, John B
Опубліковано: (1964)
за авторством: Carroll, John B
Опубліковано: (1964)
The new psychology of language: cognitive and functional approaches to language structure
за авторством: Tomasello, Michael
Опубліковано: (2003)
за авторством: Tomasello, Michael
Опубліковано: (2003)
Approaches to cognition through text and discourse
за авторством: Virtanen, Tuija
Опубліковано: (2004)
за авторством: Virtanen, Tuija
Опубліковано: (2004)
Visually situated language comprehension
за авторством: Knoeferle, Pia, та інші
Опубліковано: (2016)
за авторством: Knoeferle, Pia, та інші
Опубліковано: (2016)
Geometry of meaning: Semantics based on conceptual spaces
за авторством: Gärdenfors, Peter
Опубліковано: (2017)
за авторством: Gärdenfors, Peter
Опубліковано: (2017)
Para darle sentido a la lectura
за авторством: Smith, Frank
Опубліковано: (1990)
за авторством: Smith, Frank
Опубліковано: (1990)
La lectura
за авторством: Rodríguez Camacho, Emma
Опубліковано: (1997)
за авторством: Rodríguez Camacho, Emma
Опубліковано: (1997)
Схожі ресурси
-
Cognición y percepción lingüísticas: comunicaciones presentadas al VI Congreso Internacional de Lingüística Hispánica
за авторством: Serra, Enrique, та інші
Опубліковано: (2004) -
The causes of high and low reading achievement
за авторством: Carver, Ronald P
Опубліковано: (2000) -
Linguistic complexity and text comprehension: readability issues reconsidered
за авторством: Davison, Alice, та інші
Опубліковано: (1988) -
How to become a better reader
за авторством: Witt, Paul
Опубліковано: (1962) -
Psycholinguistique textuelle: une approche cognitive de la compréhension et de la production des textes
за авторством: Coirier, Pierre, та інші
Опубліковано: (1996)