Cóm treballar en investigació educativa
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الكتالانية |
| منشور في: |
Barcelona, España
Department de Pedagogia i Didáctica
1992
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Investigación educativa y pedagógica
حسب: Flórez Ochoa, Rafael, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Flórez Ochoa, Rafael, وآخرون
منشور في: (2001)
Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. Orientaciones prácticas y experiencias
حسب: Boggino, Norberto, وآخرون
منشور في: (2004)
حسب: Boggino, Norberto, وآخرون
منشور في: (2004)
Evaluación educativa: teoría, metodología y aplicaciones en Areas de Conocimiento
حسب: Salmerón Pérez, Honorio
منشور في: (1997)
حسب: Salmerón Pérez, Honorio
منشور في: (1997)
La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
حسب: Latorre Beltrán, Antonio
منشور في: (2003)
حسب: Latorre Beltrán, Antonio
منشور في: (2003)
Metodología de la investigación educativa
حسب: Bisquerra Alzina, Rafael
منشور في: (2014)
حسب: Bisquerra Alzina, Rafael
منشور في: (2014)
Métodos de investigación educativa: guía práctica
حسب: Bisquerra Alzina, Rafael
منشور في: (2000)
حسب: Bisquerra Alzina, Rafael
منشور في: (2000)
Observar las situaciones educativas
حسب: Postic, Marcel, وآخرون
منشور في: (1992)
حسب: Postic, Marcel, وآخرون
منشور في: (1992)
Investigar el arte de la enseñanza: el uso de la etnografía en la educación
حسب: Woods, Peter
منشور في: (1998)
حسب: Woods, Peter
منشور في: (1998)
Investigación educativa. Una introducción conceptual
حسب: McMillan, James H., وآخرون
منشور في: (2005)
حسب: McMillan, James H., وآخرون
منشور في: (2005)
El quehacer de la investigación en educación
حسب: Wainerman, Catalina, وآخرون
منشور في: (2010)
حسب: Wainerman, Catalina, وآخرون
منشور في: (2010)
Metodología de la investigación aplicada a la educación
حسب: Núñez López, Francisco, وآخرون
منشور في: (1994)
حسب: Núñez López, Francisco, وآخرون
منشور في: (1994)
El ojo ilustrado: indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa
حسب: Eisner, Elliot W
منشور في: (1998)
حسب: Eisner, Elliot W
منشور في: (1998)
El arte de la indagación en el aula: manual para docentes-investigadores
حسب: Hubbard, Ruth Shagoury, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Hubbard, Ruth Shagoury, وآخرون
منشور في: (2000)
Metodología cualitativa en ciencias sociales y educación: orientaciones teórico-metodológicas y técnicas de investigación
حسب: Mella Valenzuela, Orlando
منشور في: (2003)
حسب: Mella Valenzuela, Orlando
منشور في: (2003)
Aprendo a investigar en educación
حسب: Bernardo Carrasco, José, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Bernardo Carrasco, José, وآخرون
منشور في: (2000)
Valores y principios para evaluar la educación
حسب: Carrión Carranza, Carmen
منشور في: (2001)
حسب: Carrión Carranza, Carmen
منشور في: (2001)
Pedagogía y epistemología
حسب: Zuluaga G., Olga Lucía, وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: Zuluaga G., Olga Lucía, وآخرون
منشور في: (2003)
La investigación participativa en la educación entre adultos
حسب: Pinto Contreras, Rolando Nelson
منشور في: (1986)
حسب: Pinto Contreras, Rolando Nelson
منشور في: (1986)
El análisis de lo institucional en la escuela: un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales
حسب: Fernández, Lidia M
منشور في: (1998)
حسب: Fernández, Lidia M
منشور في: (1998)
Investigación cualitativa en educación.
حسب: Redon Pantoja, Silvia María
منشور في: (2017)
حسب: Redon Pantoja, Silvia María
منشور في: (2017)
Fundamentos para la investigación educativa: presupuestos epistemológicos que orientan al investigador
حسب: Sánchez Gamboa, Silvio
منشور في: (1998)
حسب: Sánchez Gamboa, Silvio
منشور في: (1998)
Metodología de la investigación educacional
حسب: Araya Rubio, Alfredo, وآخرون
منشور في: (1998)
حسب: Araya Rubio, Alfredo, وآخرون
منشور في: (1998)
Métodos de investigación en psicología y educación
حسب: León, Orfelio G, وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: León, Orfelio G, وآخرون
منشور في: (2003)
Narrative inquiry: experience and story in qualitative research
حسب: Clandinin, D. Jean, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Clandinin, D. Jean, وآخرون
منشور في: (2000)
Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
حسب: Martinello, Marian L., وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Martinello, Marian L., وآخرون
منشور في: (2000)
Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
حسب: Brubacher, John W, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Brubacher, John W, وآخرون
منشور في: (2000)
Investigación acción y curriculum: métodos y recursos para profesionales reflexivos
حسب: Mckernan, James
منشور في: (1999)
حسب: Mckernan, James
منشور في: (1999)
El método de casos: justificación pedagógica
حسب: Klein, Juan
منشور في: (2003)
حسب: Klein, Juan
منشور في: (2003)
La investigación un recurso necesario para el trabajo en la escuela
حسب: Lobos Sandoval, Judith
منشور في: (1991)
حسب: Lobos Sandoval, Judith
منشور في: (1991)
La investigación en educación y pedagogía: fundamentos y técnicas
حسب: Iafrancesco Villegas, Giovanni Marcello
منشور في: (2003)
حسب: Iafrancesco Villegas, Giovanni Marcello
منشور في: (2003)
Investigación participante. Mito y realidad
حسب: Demo, Pedro
منشور في: (1985)
حسب: Demo, Pedro
منشور في: (1985)
Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones
حسب: Sandín Esteban, María Paz
منشور في: (2003)
حسب: Sandín Esteban, María Paz
منشور في: (2003)
La investigación de la comunidad
حسب: Briones, Guillermo
منشور في: (2004)
حسب: Briones, Guillermo
منشور في: (2004)
Métodos de investigación en psicología y educación: cuaderno de prácticas
حسب: Gambara D'Errico, Hilda
منشور في: (2002)
حسب: Gambara D'Errico, Hilda
منشور في: (2002)
Hacia una ciencia crítica de la educación
حسب: Carr, Wilfred
منشور في: (1990)
حسب: Carr, Wilfred
منشور في: (1990)
Observar para educar: observación y evaluación en la práctica educativa
حسب: Ketele, Jean Marie de
منشور في: (1984)
حسب: Ketele, Jean Marie de
منشور في: (1984)
Técnicas de investigación en ciencias humanas
حسب: Muñoz-Alonso López, Gemma
منشور في: (2003)
حسب: Muñoz-Alonso López, Gemma
منشور في: (2003)
La investigación biográfico-narrativa en educación: enfoque y metodología
حسب: Bolívar Botía, Antonio, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Bolívar Botía, Antonio, وآخرون
منشور في: (2001)
Saber pedagógico: una visión alternativa
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1992)
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1992)
Saber pedagógico: una visión alternativa
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1995)
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1995)