Diagnóstico en educación: teoría, modelos y procesos

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Sobrado Fernández, Luis M (Author)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Madrid Biblioteca Nueva 2002
Udgivelse:	1a. ed
Serier:	Biblioteca Nueva Universidad. Manuales y Obras de Referencia
Fag:	Investigación educacional Planificación del currículo Evaluación de la educación
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
Klassifikationsnummer:	370.7 SOB 2002
Kopi 5144795	Tilgængelig Reservér” Kommentarer: Catalogado en:20150402
Kopi 4119967	Tilgængelig Reservér”
Kopi 3932311	Tilgængelig Reservér”