Diagnóstico en educación: teoría, modelos y procesos

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sobrado Fernández, Luis M (Author)
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Madrid Biblioteca Nueva 2002
Edición:1a. ed
Series:Biblioteca Nueva Universidad. Manuales y Obras de Referencia
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
Número de Clasificación: 370.7 SOB 2002
Copia 5144795 Dispoñible Facer reserva
Notes:
  • Catalogado en:20150402
Copia 4119967 Dispoñible Facer reserva
Copia 3932311 Dispoñible Facer reserva