Diagnóstico en educación: teoría, modelos y procesos

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Sobrado Fernández, Luis M (Tác giả)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Madrid Biblioteca Nueva 2002
Phiên bản:1a. ed
Loạt:Biblioteca Nueva Universidad. Manuales y Obras de Referencia
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos

Chi tiết quỹ từ Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
Số hiệu: 370.7 SOB 2002
Sao chép 5144795 Sẵn có Đặt Giữ
Ghi chú:
  • Catalogado en:20150402
Sao chép 4119967 Sẵn có Đặt Giữ
Sao chép 3932311 Sẵn có Đặt Giữ