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Hearing ourselves think: cognitive research in the college writing clasroom

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Penrose, Ann M (VerfasserIn), Sitko, Barbara M (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Nueva York Oxford University 1993
Schriftenreihe:	Social nad Cognitive Studies in Writing and Literacy
Schlagworte:	Retórica Inglés Educación lingüística Cognición Investigación lingüística
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