Historia del arte, enseñanza y profesores

La transferencia del currículum y la capacitación en la acción
منشور في: (2004)

Aprender a ser docente de secundaria
حسب: Hernández-Hernández, Fernando, وآخرون
منشور في: (2011)

La transferencia del currículum y la reunión técnica de capacitación
منشور في: (2004)

Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
حسب: Canales Canales, Manuel
منشور في: (1982)

Procesos y técnicas administrativas al servicio del docente
حسب: Bravo Díaz, Humberto, وآخرون
منشور في: (1991)

El profesor: su cultura personal y su acción pedagógica
حسب: Jean, Georges
منشور في: (1982)

Profesores para Chile, historia de un proyecto
حسب: Avalos, Beatrice
منشور في: (2002)

Historia de un área marginal
حسب: Errázuriz L., Luis Hernán
منشور في: (1994)

Artes visuales, diseño múltiple: programa de estudio tercer o cuarto año medio, formación diferenciada humanístico-científica
منشور في: (2004)

Diseño, desarrollo y validación de un modelo de actualización docente permanente de tipo virtual, en el contexto de la reforma educacional para profesores del área técnico-profesional: objetivos fundamentales transversales y terminales, metodología docente y actualización de contenidos
منشور في: (2004)

El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
منشور في: (1993)

El trabajo de los escultores
حسب: Fontanel, Béatrice, وآخرون
منشور في: (1994)

Perfeccionamiento docente en informática: experiencia innovadora en la sala de profesores
حسب: Rodríguez Méndez, Jaime, وآخرون
منشور في: (1994)

Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
حسب: Canales Canales, Manuel
منشور في: (1992)

Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
حسب: Lemov, Doug
منشور في: (2016)

Tips for the science teacher: research-based strategies to help students learn
حسب: Hartman, Hope J, وآخرون
منشور في: (2002)

Historia del arte antiguo
حسب: Martínez de la Torre, María Cruz, وآخرون
منشور في: (2001)

Experiencias de prácticas de enseñanza: orientaciones para los alumnos de escuelas de formación del profesorado
حسب: Martínez Sánchez, Amparo
منشور في: (1978)

Orientaciones pedagógicas para el mejoramiento del desempeño en la práctica profesional de los docentes del área técnico profesional: Electricidad
حسب: Meyer Aguilera, Eduardo Christian, وآخرون
منشور في: (2004)

Orientaciones pedagógicas para el mejoramiento del desempeño en la práctica profesional de los docentes del área técnico profesional: Contabilidad
حسب: Meyer Aguilera, Eduardo Christian, وآخرون
منشور في: (2004)

PLAEP-R: Perfil de Logro de Aprendizajes en la Educación Parvularia
منشور في: (2009)

La enseñanza y los profesores
حسب: Biddle, Bruce J, وآخرون
منشور في: (2000)

Administración educacional. Curso: la ciencia administrativa al servicio del docente, unidades I y II
حسب: Bravo Díaz, Humberto, وآخرون
منشور في: (1990)

Componente alternativas curriculares de libre elección
منشور في: (1997)

Alumnado en situación de riesgo social
حسب: González Merino, Rosa María, وآخرون
منشور في: (2011)

La formación del educador
حسب: Cousinet, Roger
منشور في: (1961)

Juegos para enseñar Ciencias Sociales en la escuela: simular para aprender
حسب: Guralnik, Alba Irene, وآخرون
منشور في: (2014)

El estudio de clases japonés en matemáticas. Su importancia para el mejoramiento de los aprendizajes en el escenario global
حسب: Isoda, Masami
منشور في: (2012)

Programa de formación permanente de profesores de ciencias experimentales en educación básica y media: memorias
منشور في: (2002)

El tutor: procesos de tutela entre alumnos
حسب: Baudrit, Alain
منشور في: (2000)

El nuevo profesor de secundaria. La formación inicial docente en el marco del espacio europeo de educación superior
حسب: González Gallego, Isidoro
منشور في: (2010)

El profesor jefe y la educación general básica
حسب: Araya Silva, Georgina, وآخرون
منشور في: (1966)

Lenguaje en acción
حسب: Caballero Vásquez, Verónica, وآخرون
منشور في: (2003)

La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
حسب: Gimeno Sacristán, José, وآخرون
منشور في: (1980)

El perfil del Profesor Jefe: Un modelo de formación por competencias para responder a las problemáticas juveniles de hoy
حسب: Sepúlveda Lagos, Jorge
منشور في: (2009)

Orientaciones pedagógicas para el mejoramiento del desempeño en la práctica profesional de los docentes del área técnico profesional: Mecánica
حسب: Meyer Aguilera, Eduardo Christian, وآخرون
منشور في: (2004)