Imaginar, facilitar, transformar: una pedagogía para el salón multigrado y la escuela rural

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Uttech, Melanie (Autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Ciudad de México Paidós 2001
Seria:	Maestros y Enseñanza, 9
Hasła przedmiotowe:	Psicología educacional Creatividad Métodos de enseñanza Integración social
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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