Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica
Wydane: (1999)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica: actualización 2002
Wydane: (2002)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Wydane: (1997)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Wydane: (1997)

Cómo redactar objetivos de instrucción
od: Dillman, Caroline Matheny, i wsp.
Wydane: (1983)

Plan educativo para el Valle del Cauca en los proximos diez años 1996-2005
Wydane: (1996)

Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena
od: Magendzo K., Abraham, i wsp.
Wydane: (1997)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica
Wydane: (1996)

Introducción a la política de la educación
od: Colom Cañellas, Antonio J, i wsp.
Wydane: (1997)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica y Media. Actualización 2009
Wydane: (2009)

Teorías educativas modernas
od: Bode, Boyd Henry
Wydane: (1956)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos de la enseñanza general básica y de la enseñanza media
Wydane: (1992)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica y media de adultos
Wydane: (2004)

Un aporte a la reflexión en torno a la propuesta de objetivos fundamentales y contenidos mínimos
od: Assael, Jenny
Wydane: (1992)

La pedagogía por objetivos: obsesión por la eficiencia
od: Gimeno Sacristán, José
Wydane: (1994)

La pedagogía por objetivos: obsesión por la eficiencia
od: Gimeno Sacristán, José
Wydane: (1984)

Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria
od: Fernández, Demetrio, i wsp.
Wydane: (1994)

El proceso programador en la escuela: teoría y práctica de la programación didáctica
od: Rotger Amengual, Bartolomé
Wydane: (1988)

Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria: teoría y práctica
od: Espinosa Gonzalez, Antonio
Wydane: (1992)

Educar para el futuro: temas transversales del currículum
od: Palos Rodríguez, José
Wydane: (1998)

Choice in education: potential and problems
od: Boyd, William, i wsp.
Wydane: (1990)

Educación en América Latina: discusión en torno al informe de desarrollo humano 1990
Wydane: (1991)

Proyecto curricular: estrategias para superar sus dificultades, concreciones para el segundo ciclo
od: Reina, Juan José, i wsp.
Wydane: (1993)

Las finalidades educativas en tiempo de crisis
od: Fullat Genis, Octavio
Wydane: (1982)

Proyecto curricular de educación primaria: qué, cómo, cuándo enseñar y evaluar
od: Reina, Juan José, i wsp.
Wydane: (1993)

Definir los objetivos pedagógicos: nuevas técnicas ?
od: Pocztar, Jerry
Wydane: (1982)

La pedagogía por objetivos: obsesión por la eficiencia
od: Gimeno Sacristán, José
Wydane: (1982)

Entre todos...creando juntos: experiencias educativas con aporte de la empresa
od: Larraín Ibáñez, Carmen
Wydane: (1999)

Valores, objetivos y actitudes en educación
od: Marín Ibánez, Ricardo
Wydane: (1976)

La nueva ordenación de la educación infantil: enseñanzas mínimas, calendario y requisitos mínimos de los centros
od: Espinosa Gonzalez, Antonio, i wsp.
Wydane: (1991)

Saber educar. Un arte y una vocación
od: Marques, Ramiro
Wydane: (2006)

La reforma educacional en marcha: buena educación para todos
Wydane: (1999)

Proyecto curricular de educación infantil: fundamentación científica y aplicación innovadora
od: Almenzar Rodríguez, María Luisa, i wsp.
Wydane: (1993)

Educativa la sociedad
od: Husen, Torsten
Wydane: (1978)

El pensamiento de Juan Pablo II en educación
od: Navarro Abarzúa, Iván, i wsp.
Wydane: (1987)

Finalidad de la evaluación diagnóstica en cuatro educadores
od: Figueroa I., Judith
Wydane: (1992)