Re-articulating writing assessment for teaching and learning

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Huot, Brian (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Logan Utah State University 2002
Saila:Composition Studies
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala Postgrado

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala Postgrado
Sailkapena: 808.042 HUO 2002
Alea 4000358 Eskuragarri Erreserbatu