Guia de pràctiques

Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
出版: (2008)

Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
由: Marra Pelletier, Carol
出版: (1998)

Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
出版: (2007)

La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
由: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
出版: (1998)

Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
由: Rodríguez Marcos, Ana
出版: (1995)

Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
由: Vanegas Ortega, Carlos Mario
出版: (2018)

Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
出版: (1997)

Poderes inestables en educación
由: Gimeno Sacristán, José
出版: (1998)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
由: Perrenoud, Philippe
出版: (2007)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
由: Perrenoud, Philippe
出版: (2004)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
由: Perrenoud, Philippe
出版: (2006)

La formación del profesorado: nuevas contribuciones
由: Villar Angulo, Luis Miguel
出版: (1977)

Nuevos maestros para América Latina
由: Cuenca, Ricardo, et al.
出版: (2007)

El profesorado principiante: inserción a la docencia
由: Marcelo García, Carlos
出版: (2009)

Fundamentos para la formación de profesores-as
由: Tamayo T., N. Washington
出版: (1998)

Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
由: Rama, Germán W, et al.
出版: (1999)

Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
出版: (1996)

Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
由: Clavijo Olarte, Amparo
出版: (2000)

La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
出版: (2001)

Developing vocational instruction
由: Mager, Robert F., et al.
出版: (1967)

Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
由: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
出版: (1987)

La investigación pedagógica y la formación de profesores
出版: (1980)

El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
由: Méndez de Paraco, Lucila
出版: (2007)

Etica y deontología de la profesión docente: para los cursos de profesorado de nivel medio, primario y preescolar
由: Ruiz, Daniel J
出版: (1994)

Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
由: Alvarez ramírez, Sylvia
出版: (1994)

Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
由: Mansione, Isabel
出版: (2004)

Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
由: Freire, Paulo
出版: (1997)

Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
由: Freire, Paulo
出版: (1997)

Perfil profesional deseado
由: Rioseco G., Marilú, et al.
出版: (1992)

Educar es creer en la persona
由: Sanches Rossini, María Augusta
出版: (2008)

Investigación-acción participativa en la praxis pedagógica diaria
由: Teppa, Sonia
出版: (2006)

La formación de profesores: perspectiva y experiencias
由: Avalos Davidson, Beatrice, et al.
出版: (1999)

Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
由: Amat i Salas, Oriol
出版: (2010)

Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
由: Alvarez Muñoz, Francisco
出版: (1999)

Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
由: Kaluf Fuentes, cecilia
出版: (2005)

La boite du patissier: former des professeurs d'école en mathématiques
由: Houdement, Catherine, et al.
出版: (1992)