Guia de pràctiques
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Campos, María (Author) |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | কাতালান |
| প্রকাশিত: |
Barcelona
Universitat de Barcelona
1997
|
| মালা: | Textos Docents, 22
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
অনুযায়ী: Sanjurjo, Liliana
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Sanjurjo, Liliana
প্রকাশিত: (2002)
Formación docente e innovación educativa
অনুযায়ী: Ezcurra, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Ezcurra, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
প্রকাশিত: (1994)
প্রকাশিত: (1994)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
অনুযায়ী: Huberman, Susana
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Huberman, Susana
প্রকাশিত: (1994)
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
প্রকাশিত: (2008)
প্রকাশিত: (2008)
Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
অনুযায়ী: Marra Pelletier, Carol
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Marra Pelletier, Carol
প্রকাশিত: (1998)
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
প্রকাশিত: (2007)
প্রকাশিত: (2007)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana
প্রকাশিত: (1995)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
অনুযায়ী: Vanegas Ortega, Carlos Mario
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Vanegas Ortega, Carlos Mario
প্রকাশিত: (2018)
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
প্রকাশিত: (1997)
প্রকাশিত: (1997)
Poderes inestables en educación
অনুযায়ী: Gimeno Sacristán, José
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Gimeno Sacristán, José
প্রকাশিত: (1998)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2007)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2006)
La formación del profesorado: nuevas contribuciones
অনুযায়ী: Villar Angulo, Luis Miguel
প্রকাশিত: (1977)
অনুযায়ী: Villar Angulo, Luis Miguel
প্রকাশিত: (1977)
Nuevos maestros para América Latina
অনুযায়ী: Cuenca, Ricardo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Cuenca, Ricardo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (2009)
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (2009)
Fundamentos para la formación de profesores-as
অনুযায়ী: Tamayo T., N. Washington
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Tamayo T., N. Washington
প্রকাশিত: (1998)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
অনুযায়ী: Rama, Germán W, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Rama, Germán W, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
প্রকাশিত: (1996)
প্রকাশিত: (1996)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
অনুযায়ী: Clavijo Olarte, Amparo
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Clavijo Olarte, Amparo
প্রকাশিত: (2000)
La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
প্রকাশিত: (2001)
প্রকাশিত: (2001)
Developing vocational instruction
অনুযায়ী: Mager, Robert F., অন্যান্য
প্রকাশিত: (1967)
অনুযায়ী: Mager, Robert F., অন্যান্য
প্রকাশিত: (1967)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
প্রকাশিত: (1980)
প্রকাশিত: (1980)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
অনুযায়ী: Méndez de Paraco, Lucila
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Méndez de Paraco, Lucila
প্রকাশিত: (2007)
Etica y deontología de la profesión docente: para los cursos de profesorado de nivel medio, primario y preescolar
অনুযায়ী: Ruiz, Daniel J
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Ruiz, Daniel J
প্রকাশিত: (1994)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
অনুযায়ী: Alvarez ramírez, Sylvia
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Alvarez ramírez, Sylvia
প্রকাশিত: (1994)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
অনুযায়ী: Mansione, Isabel
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Mansione, Isabel
প্রকাশিত: (2004)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
Perfil profesional deseado
অনুযায়ী: Rioseco G., Marilú, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Rioseco G., Marilú, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1992)
Educar es creer en la persona
অনুযায়ী: Sanches Rossini, María Augusta
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Sanches Rossini, María Augusta
প্রকাশিত: (2008)
Investigación-acción participativa en la praxis pedagógica diaria
অনুযায়ী: Teppa, Sonia
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Teppa, Sonia
প্রকাশিত: (2006)
La formación de profesores: perspectiva y experiencias
অনুযায়ী: Avalos Davidson, Beatrice, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Avalos Davidson, Beatrice, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
অনুযায়ী: Amat i Salas, Oriol
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Amat i Salas, Oriol
প্রকাশিত: (2010)
Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
অনুযায়ী: Alvarez Muñoz, Francisco
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Alvarez Muñoz, Francisco
প্রকাশিত: (1999)
Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
অনুযায়ী: Kaluf Fuentes, cecilia
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Kaluf Fuentes, cecilia
প্রকাশিত: (2005)
La boite du patissier: former des professeurs d'école en mathématiques
অনুযায়ী: Houdement, Catherine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Houdement, Catherine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1992)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
অনুযায়ী: Sanjurjo, Liliana
প্রকাশিত: (2002) -
Formación docente e innovación educativa
অনুযায়ী: Ezcurra, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994) -
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
প্রকাশিত: (1994) -
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
অনুযায়ী: Huberman, Susana
প্রকাশিত: (1994) -
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
প্রকাশিত: (2008)