Guia de pràctiques
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Campos, María (Tác giả) |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Catalan |
| Được phát hành: |
Barcelona
Universitat de Barcelona
1997
|
| Loạt: | Textos Docents, 22
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
Bằng: Sanjurjo, Liliana
Được phát hành: (2002)
Bằng: Sanjurjo, Liliana
Được phát hành: (2002)
Formación docente e innovación educativa
Bằng: Ezcurra, Ana María, et al.
Được phát hành: (1994)
Bằng: Ezcurra, Ana María, et al.
Được phát hành: (1994)
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
Được phát hành: (1994)
Được phát hành: (1994)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
Bằng: Huberman, Susana
Được phát hành: (1994)
Bằng: Huberman, Susana
Được phát hành: (1994)
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
Được phát hành: (2008)
Được phát hành: (2008)
Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
Bằng: Marra Pelletier, Carol
Được phát hành: (1998)
Bằng: Marra Pelletier, Carol
Được phát hành: (1998)
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
Được phát hành: (2007)
Được phát hành: (2007)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
Bằng: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Được phát hành: (1998)
Bằng: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Được phát hành: (1998)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
Bằng: Rodríguez Marcos, Ana
Được phát hành: (1995)
Bằng: Rodríguez Marcos, Ana
Được phát hành: (1995)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
Bằng: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Được phát hành: (2018)
Bằng: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Được phát hành: (2018)
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
Được phát hành: (1997)
Được phát hành: (1997)
Poderes inestables en educación
Bằng: Gimeno Sacristán, José
Được phát hành: (1998)
Bằng: Gimeno Sacristán, José
Được phát hành: (1998)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
Bằng: Perrenoud, Philippe
Được phát hành: (2007)
Bằng: Perrenoud, Philippe
Được phát hành: (2007)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
Bằng: Perrenoud, Philippe
Được phát hành: (2004)
Bằng: Perrenoud, Philippe
Được phát hành: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
Bằng: Perrenoud, Philippe
Được phát hành: (2006)
Bằng: Perrenoud, Philippe
Được phát hành: (2006)
La formación del profesorado: nuevas contribuciones
Bằng: Villar Angulo, Luis Miguel
Được phát hành: (1977)
Bằng: Villar Angulo, Luis Miguel
Được phát hành: (1977)
Nuevos maestros para América Latina
Bằng: Cuenca, Ricardo, et al.
Được phát hành: (2007)
Bằng: Cuenca, Ricardo, et al.
Được phát hành: (2007)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
Bằng: Marcelo García, Carlos
Được phát hành: (2009)
Bằng: Marcelo García, Carlos
Được phát hành: (2009)
Fundamentos para la formación de profesores-as
Bằng: Tamayo T., N. Washington
Được phát hành: (1998)
Bằng: Tamayo T., N. Washington
Được phát hành: (1998)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
Bằng: Rama, Germán W, et al.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Rama, Germán W, et al.
Được phát hành: (1999)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Được phát hành: (1996)
Được phát hành: (1996)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
Bằng: Clavijo Olarte, Amparo
Được phát hành: (2000)
Bằng: Clavijo Olarte, Amparo
Được phát hành: (2000)
La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
Developing vocational instruction
Bằng: Mager, Robert F., et al.
Được phát hành: (1967)
Bằng: Mager, Robert F., et al.
Được phát hành: (1967)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
Bằng: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
Được phát hành: (1987)
Bằng: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
Được phát hành: (1987)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
Được phát hành: (1980)
Được phát hành: (1980)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
Bằng: Méndez de Paraco, Lucila
Được phát hành: (2007)
Bằng: Méndez de Paraco, Lucila
Được phát hành: (2007)
Etica y deontología de la profesión docente: para los cursos de profesorado de nivel medio, primario y preescolar
Bằng: Ruiz, Daniel J
Được phát hành: (1994)
Bằng: Ruiz, Daniel J
Được phát hành: (1994)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
Bằng: Alvarez ramírez, Sylvia
Được phát hành: (1994)
Bằng: Alvarez ramírez, Sylvia
Được phát hành: (1994)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
Bằng: Mansione, Isabel
Được phát hành: (2004)
Bằng: Mansione, Isabel
Được phát hành: (2004)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
Bằng: Freire, Paulo
Được phát hành: (1997)
Bằng: Freire, Paulo
Được phát hành: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
Bằng: Freire, Paulo
Được phát hành: (1997)
Bằng: Freire, Paulo
Được phát hành: (1997)
Perfil profesional deseado
Bằng: Rioseco G., Marilú, et al.
Được phát hành: (1992)
Bằng: Rioseco G., Marilú, et al.
Được phát hành: (1992)
Educar es creer en la persona
Bằng: Sanches Rossini, María Augusta
Được phát hành: (2008)
Bằng: Sanches Rossini, María Augusta
Được phát hành: (2008)
Investigación-acción participativa en la praxis pedagógica diaria
Bằng: Teppa, Sonia
Được phát hành: (2006)
Bằng: Teppa, Sonia
Được phát hành: (2006)
La formación de profesores: perspectiva y experiencias
Bằng: Avalos Davidson, Beatrice, et al.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Avalos Davidson, Beatrice, et al.
Được phát hành: (1999)
Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
Bằng: Amat i Salas, Oriol
Được phát hành: (2010)
Bằng: Amat i Salas, Oriol
Được phát hành: (2010)
Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
Bằng: Alvarez Muñoz, Francisco
Được phát hành: (1999)
Bằng: Alvarez Muñoz, Francisco
Được phát hành: (1999)
Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
Bằng: Kaluf Fuentes, cecilia
Được phát hành: (2005)
Bằng: Kaluf Fuentes, cecilia
Được phát hành: (2005)
La boite du patissier: former des professeurs d'école en mathématiques
Bằng: Houdement, Catherine, et al.
Được phát hành: (1992)
Bằng: Houdement, Catherine, et al.
Được phát hành: (1992)
Những quyển sách tương tự
-
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
Bằng: Sanjurjo, Liliana
Được phát hành: (2002) -
Formación docente e innovación educativa
Bằng: Ezcurra, Ana María, et al.
Được phát hành: (1994) -
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
Được phát hành: (1994) -
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
Bằng: Huberman, Susana
Được phát hành: (1994) -
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
Được phát hành: (2008)