Aprender a formar niños lectores y escritores: talleres de formación docente
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Inostroza de Celis, Gloria (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Santiago
Unesco
2002
Santiago Dolmen 2002 |
| Rangatū: | Dolmen Pedagogía
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Aprender a formar niños lectores y escritores: talleres de Formación Docente
mā: Inostroza de Celis, Gloria
I whakaputaina: (1996)
mā: Inostroza de Celis, Gloria
I whakaputaina: (1996)
Cultura escrita, literatura e historia, coacciones transgredidas y libertades restringidas: conversaciones de Roger Chartier con Carlos Aguirre Anaya, Jesús Anaya Rosique, Daniel Goldin y Antonio Saborit
mā: Chartier, Roger
I whakaputaina: (2000)
mā: Chartier, Roger
I whakaputaina: (2000)
Prepararse...: castellano básico 1er. año
mā: Araya Venegas, Lucía
I whakaputaina: (1978)
mā: Araya Venegas, Lucía
I whakaputaina: (1978)
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
La escuela y los textos
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
La lectura y la escritura en la universidad
mā: Narvaja de Arnoux, Elvira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Narvaja de Arnoux, Elvira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Actividades de prelectura y preescritura: primer curso de educación preescolar
I whakaputaina: (1972)
I whakaputaina: (1972)
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)
Experiencias escolares con la lectura y la escritura
mā: Nemirovsky, Myriam, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Nemirovsky, Myriam, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Pasajes: escuela media-enseñanza superior. Propuestas en torno a la lectura y la escritura
mā: Narvaja de Arnoux, Elvira
I whakaputaina: (2009)
mā: Narvaja de Arnoux, Elvira
I whakaputaina: (2009)
Enseñanza de la lectura y de la escritura
mā: Valenzuela Moya, Domingo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1946)
mā: Valenzuela Moya, Domingo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1946)
Sistema Paláu. Balbuceos para los chiquitines
I whakaputaina: (1982)
I whakaputaina: (1982)
Los métodos naturales
mā: Freinet, Celestin
I whakaputaina: (1970)
mā: Freinet, Celestin
I whakaputaina: (1970)
Aprender a leer y escribir
mā: Bandet, Jeanne
I whakaputaina: (1982)
mā: Bandet, Jeanne
I whakaputaina: (1982)
La iniciación en la lecto-escritura
mā: Kappelmayer, Martha D. de
I whakaputaina: (1975)
mā: Kappelmayer, Martha D. de
I whakaputaina: (1975)
Juegos de expresión oral y escrita
mā: Badia Armengol, Dolors, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Badia Armengol, Dolors, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Leer y escribir: el día a día en las aulas
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
Pensamos y aprendemos: texto de lectura y escritura aprender a aprender primer año básico y reeducación
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Escribir para aprender: disciplinas y escritura en la escuela secundaria
mā: Navarro, Federico
I whakaputaina: (2013)
mā: Navarro, Federico
I whakaputaina: (2013)
El método ideo visual de lectura y escritura
mā: Carbo B., Edmundo
I whakaputaina: (1944)
mā: Carbo B., Edmundo
I whakaputaina: (1944)
Aurora: método estructural ideológico de lectura y escritura: libro primero
mā: Blázquez Castro, Filemón
I whakaputaina: (1982)
mā: Blázquez Castro, Filemón
I whakaputaina: (1982)
Aurora: método estructural ideológico de lectura y escritura: libro segundo
mā: Blázquez Castro, Filemón
I whakaputaina: (1983)
mā: Blázquez Castro, Filemón
I whakaputaina: (1983)
Yo pienso y aprendo: texto de lectura y escritura
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)
Conexiones entre lectura y escritura: aprendiendo de la investigación
mā: Irwin, Judith W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
mā: Irwin, Judith W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
Castellano 2
mā: Domínguez H., Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Domínguez H., Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Alteraciones de lecto-escritura
mā: García Nieto, Narciso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: García Nieto, Narciso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Enseñar a leer y escribir: una aproximación histórica
mā: Chartier, Anne-Marie
I whakaputaina: (2004)
mā: Chartier, Anne-Marie
I whakaputaina: (2004)
La enseñanza de la lectura y de la escritura: un estudio internacional
mā: Gray, William S
I whakaputaina: (1957)
mā: Gray, William S
I whakaputaina: (1957)
Prueba de funciones básicas para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Yo pienso y aprendo: texto de lectura y escritura desarrollo del lenguaje y pensamiento quinto año básico y reeducación
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
Leer y escribir a los 5
mā: Borzone de Manrique, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Borzone de Manrique, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
Castellano 4
mā: Pascual K., Patricia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
mā: Pascual K., Patricia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
Método esperanza: la lectura y escritura en la educación especial
mā: Pérez Marina, José
I whakaputaina: (1981)
mā: Pérez Marina, José
I whakaputaina: (1981)
Método Esperanza: la lectura y escritura en la educación especial
mā: Pérez Marina, José
I whakaputaina: (1978)
mā: Pérez Marina, José
I whakaputaina: (1978)
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Adelante: ejercicios de apresto para la lectura y escritura
I whakaputaina: (1974)
I whakaputaina: (1974)
Enseñar y aprender, leer y escribir una propuesta a partir de la investigación
mā: Díaz Henao, Luisa Emir, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Díaz Henao, Luisa Emir, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Aprender a leer y escribir textos de información
mā: Wray, David, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Wray, David, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Ngā tūemi rite
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Aprender a formar niños lectores y escritores: talleres de Formación Docente
mā: Inostroza de Celis, Gloria
I whakaputaina: (1996) -
Cultura escrita, literatura e historia, coacciones transgredidas y libertades restringidas: conversaciones de Roger Chartier con Carlos Aguirre Anaya, Jesús Anaya Rosique, Daniel Goldin y Antonio Saborit
mā: Chartier, Roger
I whakaputaina: (2000) -
Prepararse...: castellano básico 1er. año
mā: Araya Venegas, Lucía
I whakaputaina: (1978) -
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998) -
La escuela y los textos
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)