La expedición pedagógica en Bogotá: caminantes y caminos

Public or private education for Latin America?: that is the, false, question
Autor: Wolff, Laurence, a další
Vydáno: (2001)

Alianza estado-empresarios: un desafío educacional hecho realidad
Vydáno: (2001)

El difícil equilibrio: la educación superior como bien público y comercio de servicios, implicaciones del AGCS-GATS
Autor: García-Guadilla, Carmen
Vydáno: (2004)

Prácticas escolares
Autor: Seyfert, Richard
Vydáno: (1958)

Pedagogía y didáctica fundadas en la antropología personalista insistencial
Autor: Quiles, Ismael
Vydáno: (1989)

Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
Autor: Freire, Paulo
Vydáno: (2003)

El pedagogo
Autor: San Clemente de Alejandría
Vydáno: (1988)

Acción pedagógica: hacia la construcción de un vínculo humano. Descripción de una modalidad de práctica para la formación inicial de profesores
Autor: Liñero, Blanca, a další
Vydáno: (2001)

Estado docente y libertad de enseñanza
Vydáno: (1957)

La didáctica en cuestión. Investigación y enseñanza
Autor: Candau, Vera María
Vydáno: (1987)

Escolas públicas no - do campo: letramento, formacao de professores e prática pedagógica
Autor: Souza, María Antônia de
Vydáno: (2016)

Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
Autor: Alvarez Muñoz, Francisco
Vydáno: (1999)

Pedagogia: temas fundamentales
Autor: Lemus, Luis Arturo
Vydáno: (1973)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
Autor: Perrenoud, Philippe
Vydáno: (2004)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
Autor: Perrenoud, Philippe
Vydáno: (2006)

Filosofía, teoría e investigación en las maestrías en educación: un campo sobredeterminado
Autor: Pérez Arenas, David
Vydáno: (2007)

La educación privada en Chile: un estudio histórico-analítico desde el período colonial hasta 1990
Autor: Aedo-Richmond, Ruth
Vydáno: (2000)

Centro de perfeccionamiento, experimentación e investigaciones pedagógicas
Vydáno: (1977)

Cartas a los alfabetizadores
Autor: Freire, Paulo, a další
Vydáno: (1989)

Nuevas tendencias pedagógicas: aportes para el siglo XXI
Autor: Agudelo Corredor, Alvaro
Vydáno: (2000)

Lecciones de los Maestros
Autor: Steiner, George
Vydáno: (2004)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
Autor: Perrenoud, Philippe
Vydáno: (2007)

Opciones epistemológicas y diseño curricular: referencias para el currículum de formación de profesores
Autor: Valenzuela Fuenzalida, Alvaro Miguel
Vydáno: (2004)

La función docente
Autor: Marcelo García, Carlos
Vydáno: (2001)

Formadores de formadores, descubriendo la propia voz a través del self-study
Vydáno: (2016)

Manual de capacitación pedagógica
Autor: Ramírez Rojas, Carlos José, a další
Vydáno: (1988)

Enseñanza, curriculum y profesorado: introducción crítica a la vida didáctica
Autor: Contreras Domingo, José
Vydáno: (1994)

La escuela, una utopía cotidiana
Autor: Solves, Hebe
Vydáno: (1994)

La docencia como actividad profesional
Autor: Morán Oviedo, Porfirio
Vydáno: (1999)

Cartas a quien pretende enseñar
Autor: Freire, Paulo
Vydáno: (1997)

Algunos aspectos de la privatización educativa en América Latina
Autor: Tedesco, Juan Carlos
Vydáno: (1991)

La investigación pedagógica y la formación de profesores
Vydáno: (1980)

Repensar la educación: diez preguntas para mejorar la docencia
Autor: Böhm, Winfried, a další
Vydáno: (2008)

El oficio del pedagogo: aportes para la construccion de una práctica reflexiva en la escuela
Autor: Bazán Campos, Domingo
Vydáno: (2008)

La privatización de las universidades: una historia de dinero, poder e influencias
Autor: Mönckeberg Pardo, María Olivia
Vydáno: (2005)

De la teoría...a l`aula: formació del professorat i ensenyament de les Ciències Socials
Autor: Batllori Obiols, Roser, a další
Vydáno: (2004)