Co-authoring in the classroom: creating an environment for effective collaboration

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Dale, Helen (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Urbana National Council of Teachers of English 1997
Seria:TRIP. Theory and Research into Practice
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!